Η διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας στο λύκειο
Εκδότης:
Δωδώνη
Έτος:
2010
ISBN:
9789603855941
Σελίδες:
267
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€15,90
Η τιμή μας: €14,31
Η διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας στο λύκειο
Τις τελευταίες δεκαετίες στη χώρα μας, σε αντίθεση με άλλες χώρες, η διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής στο λύκειο ακολουθεί μια μεθοδολογία που, δυστυχώς για την αρχαία γλώσσα, δεν έχει καμιά ουσιαστική σχέση με τις μεθόδους διδασκαλίας των γλωσσικών μαθημάτων, με κύριο αποτέλεσμα ο μαθητής, πέρα από κάποια απομνημόνευση ορισμένων στοιχείων, να μην μπορεί να αποκτά εκείνες τις βασικές γλωσσικές-νοητικές δεξιότητες που θα του επιτρέπουν να αναπαράγει, με φυσικό και αβίαστο τρόπο, αρχαίο ελληνικό προφορικό και γραπτό λόγο και έτσι να κατανοεί πληρέστερα τα διδασκόμενα αρχαία ελληνικά λογοτεχνικά κείμενα.
Με αυτόν τον τρόπο και αυτά τα ελάχιστα στοιχεία που καταφέρνει να απομνημονεύει ο μαθητής παραδίδονται στη λήθη του χρόνο μετά την απόλυσή του από το λύκειο.
Μια περισσότερο σοβαρή ίσως προσέγγιση στη διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής στο λύκειο, με την καθοδήγηση, πάντοτε, των θεσμοθετημένων σχετικών αρχών, θα πρέπει να στηρίζεται ουσιαστικά στη διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής ως ζωντανής γλώσσας, που θα επιτρέψει στο μαθητή να καλλιεργήσει, μέσα από φυσικό, ζωντανό διάλογο στην αρχαία γλώσσα, τις απαιτούμενες δεξιότητες και να τον οδηγήσει σε μια πιο ουσιαστική επαφή και με τη γλώσσα και με τα αρχαία κείμενα, με παράλληλη αφομοίωση των ιδεών και αρχών τού αρχαίου ελληνικού πολιτισμού.
Αικ. Ιωαννίδου
Τις τελευταίες δεκαετίες στη χώρα μας, σε αντίθεση με άλλες χώρες, η διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής στο λύκειο ακολουθεί μια μεθοδολογία που, δυστυχώς για την αρχαία γλώσσα, δεν έχει καμιά ουσιαστική σχέση με τις μεθόδους διδασκαλίας των γλωσσικών μαθημάτων, με κύριο αποτέλεσμα ο μαθητής, πέρα από κάποια απομνημόνευση ορισμένων στοιχείων, να μην μπορεί να αποκτά εκείνες τις βασικές γλωσσικές-νοητικές δεξιότητες που θα του επιτρέπουν να αναπαράγει, με φυσικό και αβίαστο τρόπο, αρχαίο ελληνικό προφορικό και γραπτό λόγο και έτσι να κατανοεί πληρέστερα τα διδασκόμενα αρχαία ελληνικά λογοτεχνικά κείμενα.
Με αυτόν τον τρόπο και αυτά τα ελάχιστα στοιχεία που καταφέρνει να απομνημονεύει ο μαθητής παραδίδονται στη λήθη του χρόνο μετά την απόλυσή του από το λύκειο.
Μια περισσότερο σοβαρή ίσως προσέγγιση στη διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής στο λύκειο, με την καθοδήγηση, πάντοτε, των θεσμοθετημένων σχετικών αρχών, θα πρέπει να στηρίζεται ουσιαστικά στη διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής ως ζωντανής γλώσσας, που θα επιτρέψει στο μαθητή να καλλιεργήσει, μέσα από φυσικό, ζωντανό διάλογο στην αρχαία γλώσσα, τις απαιτούμενες δεξιότητες και να τον οδηγήσει σε μια πιο ουσιαστική επαφή και με τη γλώσσα και με τα αρχαία κείμενα, με παράλληλη αφομοίωση των ιδεών και αρχών τού αρχαίου ελληνικού πολιτισμού.
Αικ. Ιωαννίδου
| Τίτλος βιβλίου: | Η διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας στο λύκειο | ||
|---|---|---|---|
| Εκδότης: | Δωδώνη | ||
| Συντελεστές βιβλίου: | Ιωαννίδης, Κωνσταντίνος Θ. (Συγγραφέας) Ιωαννίδου, Αικατερίνη Κ. (Συγγραφέας) | ||
| ISBN: | 9789603855941 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
| Στοιχεία έκδοσης: | Μάιος 2010, 1η έκδοση | Διαστάσεις: | 24x17 |
| Κατηγορίες: | Εκπαίδευση > Σχολικά > Βοηθήματα > Α' Λυκείου | ||
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα
Δείτε επίσης:
Είδατε πρόσφατα:
