Οι αρχαιοελληνικές καταβολές των σύγχρονων μαθηματικών
Το βιβλίο παρουσιάζει την ελληνική κληρονομιά μέσα από μια έκθεση των επιτευγμάτων τα οποία καταλήγουν στις σύγχρονες θεωρίες και αναδεικνύει αυτή τη συνέχεια ως μια ζωντανή διαδικασία ανάγνωσης του εσώτερου πυρήνα των απαρχών. Η επιστροφή στις αρχαιοελληνικές καταβολές της επιστήμης των σύγχρονων μαθηματικών σε μια χωροχρονική έκθεση δεν μας προσφέρει απλά τη γνώση αλλά και τη δυνατότητα να την αξιολογήσουμε. Τόσο η γένεση της επιστήμης των μαθηματικών όσο και οι διαχρονικές προσπάθειες ανάπτυξής τους, αποτελούν τη χαρακτηριστική σταθερά της πνευματικής διεργασίας που ανάγει ο ον σε νόηση.
Τίτλος βιβλίου: | Οι αρχαιοελληνικές καταβολές των σύγχρονων μαθηματικών |
---|
Εκδότης: | Παπασωτηρίου |
---|
Συντελεστές βιβλίου: | Φίλη Χριστίνα Π. (Συγγραφέας)
|
ISBN: | 9789607182340 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
---|
Στοιχεία έκδοσης: | Φεβρουάριος 2010 | Διαστάσεις: | 24x17 |
---|
Σημείωση: | Πρόλογος: Τεύκτρος Μιχαηλίδης. |
---|
Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θετικές > Μαθηματικά |
Κόκκοτας, Παναγιώτης Β.
Ο Παναγιώτης Β. Κόκκοτας γεννήθηκε στα Σπανέικα Αρκαδίας και σπούδασε Φυσική στη Φυσικομαθηματική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών. Με υποτροφία του ΙΚΥ, σπούδασε Παιδαγωγικά στο Πανεπιστήμιο της Ουαλίας όπου του απονεμήθηκε ο τίτλος του διδάκτορα. Έχει γράψει πολλά σχολικά εγχειρίδια Φυσικών Επιστημών για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση καθώς επίσης και άλλα βιβλία σχετικά με την εκπαίδευση. Είναι συγγραφέας πολλών άρθρων που δημοσιεύτηκαν σε διεθνή και ελληνικά περιοδικά και πρακτικά συνεδρίων που λειτουργούν με το σύστημα των κριτών. Είναι πρόεδρος της Πανελλήνιας Ένωσης για την Διδακτική των Φυσικών Επιστημών (Ε.ΔΙ.Φ.Ε.) στα πλαίσια της οποίας πραγματοποιούνται Πανελλήνια Συνέδρια, Χειμερινά Σχολεία Υποψηφίων Διδακτόρων και εκδίδεται το τριμηνιαίο περιοδικό "Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών - Έρευνα και Πράξη", του οποίου είναι διευθυντής έκδοσης. Από το 1987 έως σήμερα διδάσκει το μάθημα "Διδακτική των Φυσικών Επιστημών" στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών.