Η αντιμετώπιση της δυσλεξίας
Από τη δευτεροβάθμια στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: Οδηγός για γονείς, φοιτητές και εκπαιδευτικό προσωπικό
Εκδότης:
Ταξιδευτής
Έτος:
2011
ISBN:
9789606748899
Σελίδες:
143
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Εκτός κυκλοφορίας
Η αντιμετώπιση της δυσλεξίας
Η δυσλεξία είναι μια σημαντική ειδική μαθησιακή δυσκολία, την οποία εμφανίζει ικανός αριθμός ατόμων. Το παρόν βιβλίο εστιάζει στις ανάγκες των ατόμων με δυσλεξία κατά τη μετάβαση τους από τη δευτεροβάθμια στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Είναι ένας πλήρης και αναλυτικός οδηγός για το εκπαιδευτικό, διοικητικό και συμβουλευτικό προσωπικό των πανεπιστημίων, αλλά και για τους ίδιους τους φοιτητές με δυσλεξία και τις οικογένειες τους. Το βιβλίο απαντά πλήθος ερωτημάτων γύρω από τη δυσλεξία στο χώρο του πανεπιστημίου, εμπλουτίζοντας τη φτωχή ως προς το συγκεκριμένο ζήτημα ελληνική βιβλιογραφία. Γονείς και φοιτητές θα βρουν χρήσιμες οδηγίες και συμβουλές για την αποτελεσματική αντιμετώπιση των δυσκολιών που απορρέουν από τη δυσλεξία. Το εκπαιδευτικό και συμβουλευτικό προσωπικό των πανεπιστημίων θα βρει πλήθος πρακτικών οδηγιών για τη διάγνωση, τη διδασκαλία και τους τρόπους εξέτασης των φοιτητών με δυσλεξία. Η περίληψη στο τέλος κάθε κεφαλαίου μπορεί να διαβαστεί ακόμη και από άτομα με σοβαρές δυσκολίες στην ανάγνωση. Στο τέλος του βιβλίου παρατίθεται υλικό, το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ανίχνευση φοιτητών με δυσλεξία και την καταγραφή των μαθησιακών τους αναγκών.
Η δυσλεξία είναι μια σημαντική ειδική μαθησιακή δυσκολία, την οποία εμφανίζει ικανός αριθμός ατόμων. Το παρόν βιβλίο εστιάζει στις ανάγκες των ατόμων με δυσλεξία κατά τη μετάβαση τους από τη δευτεροβάθμια στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Είναι ένας πλήρης και αναλυτικός οδηγός για το εκπαιδευτικό, διοικητικό και συμβουλευτικό προσωπικό των πανεπιστημίων, αλλά και για τους ίδιους τους φοιτητές με δυσλεξία και τις οικογένειες τους. Το βιβλίο απαντά πλήθος ερωτημάτων γύρω από τη δυσλεξία στο χώρο του πανεπιστημίου, εμπλουτίζοντας τη φτωχή ως προς το συγκεκριμένο ζήτημα ελληνική βιβλιογραφία. Γονείς και φοιτητές θα βρουν χρήσιμες οδηγίες και συμβουλές για την αποτελεσματική αντιμετώπιση των δυσκολιών που απορρέουν από τη δυσλεξία. Το εκπαιδευτικό και συμβουλευτικό προσωπικό των πανεπιστημίων θα βρει πλήθος πρακτικών οδηγιών για τη διάγνωση, τη διδασκαλία και τους τρόπους εξέτασης των φοιτητών με δυσλεξία. Η περίληψη στο τέλος κάθε κεφαλαίου μπορεί να διαβαστεί ακόμη και από άτομα με σοβαρές δυσκολίες στην ανάγνωση. Στο τέλος του βιβλίου παρατίθεται υλικό, το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ανίχνευση φοιτητών με δυσλεξία και την καταγραφή των μαθησιακών τους αναγκών.
Τίτλος βιβλίου: | Η αντιμετώπιση της δυσλεξίας | ||
---|---|---|---|
Υπότιτλος βιβλίου: | Από τη δευτεροβάθμια στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: Οδηγός για γονείς, φοιτητές και εκπαιδευτικό προσωπικό | ||
Τίτλος πρωτότυπου: | A Resource for Students, Academic and Support Staff | ||
Εκδότης: | Ταξιδευτής | ||
Συντελεστές βιβλίου: | Jamieson, Claire (Συγγραφέας) Morgan, Ellen (Συγγραφέας) Αντωνοπούλου Αικατερίνη (Μεταφραστής) Σταμπολτζή, Αγλαΐα (Μεταφραστής) Αντωνοπούλου Αικατερίνη (Επιμελητής) Σταμπολτζή, Αγλαΐα (Επιμελητής) | ||
ISBN: | 9789606748899 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
Σειρά εκδότη: | Βιβλιοθήκη Ειδικής Αγωγής | Σελίδες: | 143 |
Στοιχεία έκδοσης: | Μάιος 2011 | Διαστάσεις: | 24x17 |
Σημείωση: | Πρόλογος: Αικατερίνη Μαριδάκη - Κασσωτάκη. | ||
Κατηγορίες: | Εκπαίδευση > Γενικά > Μαθησιακές Δυσκολίες |
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα