Ο ναός της Αγίας Μαρίνας Κισσού
Ο Κισσός διατηρεί ακόμη το ύφος του ως ένα τυπικό χωριό του Πηλίου, περιλαμβάνει ένα σημαντικό αριθμό αξιόλογων κτιρίων και χαρακτηρίζεται από ζωντάνια καθ’ όλη τη διάρκεια του χρόνου, επειδή έχει συγκρατήσει μία σημαντική μάζα των κατοίκων του. Φυσικά, ένα από τα πρώτα κτίρια που τραβάει την προσοχή είναι ο ναός της Αγ. Μαρίνας, λόγω, τόσο της αρχιτεκτονικής του, όσο και της εικονογραφίας και της ξυλογλυπτικής στο εσωτερικό του. Ο ναός αυτός είναι ένας από τους αξιολογότερους του Πηλίου και αποτελεί ένα από τα αντιπροσωπευτικά δείγματα της εκκλησιαστικής αρχιτεκτονικής μας. Όσον αφορά στο εσωτερικό του, κυριαρχεί η μορφή του μεγάλου λαϊκού αγιογράφου Παγώνη.
Το παρόν βιβλίο αποτελεί έργο εκλεκτών επιστημόνων, καταξιωμένων στα αντίστοιχα πεδία τους, και εμπλουτίζεται με κείμενο του ίδιου του ιερέα του ναού, θεολόγου. Οι ειδικοί, που προσκλήθηκαν να συμμετάσχουν, καλύπτουν ένα ευρύ πεδίο, το οποίο δίνει ζωή στα σχέδια της αποτύπωσης, επειδή τα εντάσσει σ’ ένα πολυδιάστατο πλαίσιο της εποχής ανέγερσης και αρχικής λειτουργίας του ναού. Οι διαστάσεις που συναπαρτίζουν το πλαίσιο αυτό είναι η ιστορική, η κοινωνικο-οικονομική, η πολεοδομική, η αρχιτεκτονική, η ζωγραφική και η ξυλογλυπτική. Ειδικά η πολεοδομική διάσταση, καλύπτεται από δημοσιευμένο παλαιότερα κείμενο του αείμνηστου λαογράφου του Πηλίου Κίτσου Α. Μακρή.
Τίτλος βιβλίου: | Ο ναός της Αγίας Μαρίνας Κισσού |
---|
Υπότιτλος βιβλίου: | Ιστορία, πολεοδομία, αρχιτεκτονική, εικονογραφία |
---|
Εκδότης: | Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Θεσσαλίας |
---|
Συντελεστές βιβλίου: | Λαγόπουλος, Αλέξανδρος-Φαίδων (Συγγραφέας)
|
ISBN: | 9789608029996 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
---|
Στοιχεία έκδοσης: | Μάιος 2009 | Διαστάσεις: | 24x17 |
---|
Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θετικές > Αρχιτεκτονικη, Τοπογραφία, Χαρτογραφία |

Μαλαφάντης Κωνσταντίνος Δ.
Ο Κωνσταντίνος Δ. Μαλαφάντης γεννήθηκε στην Καλαμάτα. Είναι Καθηγητής Παιδαγωγικής και Λογοτεχνίας στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης της Σχολής Επιστημών της Αγωγής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Είναι Πρόεδρος της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος, Διευθυντής του Τομέα Επιστημών της Αγωγής, Διευθυντής του Εργαστηρίου Παιδαγωγικών Εφαρμογών και Παραγωγής Εκπαιδευτικού Υλικού, Διευθυντής του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών της ίδιας Σχολής με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής», με δύο κατευθύνσεις: α) «Διδασκαλία και Μάθηση» και β) «Ψυχοπαιδαγωγική της Ανάγνωσης, Φιλαναγνωσία και Εκπαιδευτικό Υλικό» και Επιστημονικός και Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος του Προγράμματος «Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση στις Επιστήμες της Αγωγής και τις Κοινωνικές Επιστήμες» στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. – ΕΚΠΑ.
Είναι επίσης Μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της European Educational Research Association (EERA), Διευθυντής Σύνταξης του επιστημονικού περιοδικού Παιδαγωγική Επιθεώρηση της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος, Διευθυντής Σύνταξης του επιστημονικού περιοδικού MusEd, Μουσείο-Σχολείο-Εκπαίδευση, που εκδίδει το «Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης», Member of the Scientific Commitee της Διεθνούς Ηλεκτρονικής Περιοδικής Έκδοσης Sciences of Education, Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής του ηλεκτρονικού περιοδικού Θεωρία και Έρευνα στις Επιστήμες της Αγωγής, Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής του ηλεκτρονικού περιοδικού Πολιτικές και Κοινωνικές Επιστήμες, Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής Εκδόσεως του επιστημονικού περιοδικού Κοινωνία, που εκδίδει η Πανελλήνιος Ένωσις Θεολόγων, Ειδικός Σύμβουλος Εκδόσεως του περιοδικού Νέα Παιδεία, που εκδίδει η Επιστημονική Ένωση «Νέα Παιδεία» και Μέλος της Συντακτικής Επιτροπής του περιοδικού Διαδρομές στο χώρο της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Τα θεωρητικά και ερευνητικά ενδιαφέροντά του είναι η παιδαγωγική διάσταση της λογοτεχνίας, η σχέση του παιδιού με την ανάγνωση, η καλλιέργεια και η ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας, η παιδική λογοτεχνία, το παραμύθι και η διδασκαλία του, η Μουσειοπαιδαγωγική, η Ιστορία της Νεοελληνικής Παιδείας και ο Νεοελληνικός Διαφωτισμός.
Είναι συγγραφέας δεκατριών ακαδημαϊκών βιβλίων και έχει συνεισφέρει στην ελληνική και διεθνή βιβλιογραφία με μελέτες και έρευνές του, που έχουν δημοσιευθεί σε έγκριτα διεθνή παιδαγωγικά και φιλολογικά περιοδικά.
(Πηγή: Κωνσταντίνος Δ. Μαλαφάντης, 2022)