Γονείς και εκπαιδευτικοί αντιμέτωποι με την επιθετικότητα των παιδιών και εφήβων
Εκδότης:
University Studio Press
Έτος:
2011
ISBN:
9789601220062
Σελίδες:
224
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€14,00
Η τιμή μας: €14,00
Γονείς και εκπαιδευτικοί αντιμέτωποι με την επιθετικότητα των παιδιών και εφήβων
Το βιβλίο πραγματεύεται το φαινόμενο της επιθετικότητας, αρχίζοντας με τον ορισμό του και διακρίνοντάς το από την εναντιωματική προκλητική διαταραχή (διαταραχή διαγωγής) και την παραβατική ή αποκλίνουσα συμπεριφορά. Παρουσιάζει διεξοδικά το φαινόμενο του εκφοβισμού/θυματοποίησης που εκδηλώνεται πλέον με μεγάλη συχνότητα στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Γίνεται ιδιαίτερη αναφορά στους θύτες και τα θύματα -ρόλοι που αναδύονται κατά τον εκφοβισμό-, ενώ παρουσιάζονται και οι μορφές επιθετικής συμπεριφοράς σε σχέση με τους παράγοντες του φύλου και της ηλικίας. Ακολουθεί η αναλυτική καταγραφή των αιτιών της επιθετικότητας, ενδογενών και εξωγενών, και των παραγόντων που συμβάλλουν στην εκδήλωση της επιθετικότητας, όπως είναι η οικογένεια, η ομάδα των συνομηλίκων, το σχολείο, η εθνική καταγωγή, τα ΜΜΕ. Στην ανίχνευση-διάγνωση του φαινόμενου της επιθετικότητας παρουσιάζονται σταθμισμένα ερωτηματολόγια, που πρέπει να χρησιμοποιούνται από ειδικούς για να είναι έγκυρα αλλά και που διευκολύνουν γονείς και εκπαιδευτικούς να έχουν μια γενική εικόνα των χαρακτηριστικών του επιθετικού παιδιού και εφήβου. Το ιχνογράφημα αποτελεί ειδικότερο εργαλείο ανίχνευσης της επιθετικότητας. Τέλος, στο θέμα της πρόληψης και αντιμετώπισης αναφέρονται διάφορες τεχνικές που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο σπίτι και το σχολείο, όπως οι συμπεριφορικές τεχνικές και η οικοσυστημική προσέγγιση της προβληματικής συμπεριφοράς.
Το βιβλίο πραγματεύεται το φαινόμενο της επιθετικότητας, αρχίζοντας με τον ορισμό του και διακρίνοντάς το από την εναντιωματική προκλητική διαταραχή (διαταραχή διαγωγής) και την παραβατική ή αποκλίνουσα συμπεριφορά. Παρουσιάζει διεξοδικά το φαινόμενο του εκφοβισμού/θυματοποίησης που εκδηλώνεται πλέον με μεγάλη συχνότητα στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Γίνεται ιδιαίτερη αναφορά στους θύτες και τα θύματα -ρόλοι που αναδύονται κατά τον εκφοβισμό-, ενώ παρουσιάζονται και οι μορφές επιθετικής συμπεριφοράς σε σχέση με τους παράγοντες του φύλου και της ηλικίας. Ακολουθεί η αναλυτική καταγραφή των αιτιών της επιθετικότητας, ενδογενών και εξωγενών, και των παραγόντων που συμβάλλουν στην εκδήλωση της επιθετικότητας, όπως είναι η οικογένεια, η ομάδα των συνομηλίκων, το σχολείο, η εθνική καταγωγή, τα ΜΜΕ. Στην ανίχνευση-διάγνωση του φαινόμενου της επιθετικότητας παρουσιάζονται σταθμισμένα ερωτηματολόγια, που πρέπει να χρησιμοποιούνται από ειδικούς για να είναι έγκυρα αλλά και που διευκολύνουν γονείς και εκπαιδευτικούς να έχουν μια γενική εικόνα των χαρακτηριστικών του επιθετικού παιδιού και εφήβου. Το ιχνογράφημα αποτελεί ειδικότερο εργαλείο ανίχνευσης της επιθετικότητας. Τέλος, στο θέμα της πρόληψης και αντιμετώπισης αναφέρονται διάφορες τεχνικές που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο σπίτι και το σχολείο, όπως οι συμπεριφορικές τεχνικές και η οικοσυστημική προσέγγιση της προβληματικής συμπεριφοράς.
| Τίτλος βιβλίου: | Γονείς και εκπαιδευτικοί αντιμέτωποι με την επιθετικότητα των παιδιών και εφήβων | ||
|---|---|---|---|
| Εκδότης: | University Studio Press | ||
| Συντελεστές βιβλίου: | Σουσαμίδου - Καραμπέρη, Αικατερίνη (Συγγραφέας) Βαβέτση - Τσιβίκη, Σοφία (Συγγραφέας) | ||
| ISBN: | 9789601220062 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
| Στοιχεία έκδοσης: | Σεπτέμβριος 2011 | Διαστάσεις: | 21x14 |
| Κατηγορίες: | Ψυχολογία Ψυχολογία > Πρακτική Ψυχολογία | ||
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα
Δείτε επίσης:
Είδατε πρόσφατα:
