Η κυβερνώσα βουλή κατά την ελληνική μεσοβασιλεία
Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στο να συμβάλει στη μελέτη της ιστορίας του ελληνικού κράτους και των θεσμών του, με επικεντρωμένο το ενδιαφέρον σε μια περίοδο στην οποία συγκροτείται ο θεσμός της Κυβερνώσας Βουλής. Πρόκειται για ένα χρονικό διάστημα σχετικά περιορισμένο με πολλή ένταση και ταραχή, διάστημα το οποίο εκτείνεται ουσιαστικά μόνον σε 253 ημέρες [9 Φεβρουαρίου - 19 Οκτωβρίου 1863].
Στην εργασία αυτή επιχειρείται να καταδειχθεί, κυρίως, η λειτουργία της Κυβερνώσας Βουλής, όταν, δηλαδή, η Β΄ Εθνική Συνέλευση (1862-1864) άσκησε όχι μόνον και εξ ορισμού τη νομοθετική εξουσία αλλά και τη νομοτελεστική. Tο ειδικό διοικητικό πρόβλημα, στο οποίο η μελέτη αναφέρεται παρουσιάζεται στη βάση μιας προσέγγισης των προηγούμενων ιστορικών γεγονότων, της περιρρέουσας ατμόσφαιρας και του θεσμικού πλαισίου. Ωστόσο, η αγωνία για τα όρια του εγχειρήματος παραμένει. Η ενότητα θεωρίας και ιστοριογραφικής ανάλυσης, που περιέχει στοιχεία κοινωνιολογικής και πολιτικής προσέγγισης του θεσμού, αποτελεί βάση για μια απάντηση στο πρόβλημα.
| Τίτλος βιβλίου: | Η κυβερνώσα βουλή κατά την ελληνική μεσοβασιλεία |
|---|
| Εκδότης: | Στοχαστής |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Μπαμπούνης, Χαράλαμπος (Συγγραφέας)
|
|---|
| ISBN: | 9789603032069 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Σειρά εκδότη: | Νεοελληνικά Κείμενα/Δοκίμιο | Σελίδες: | 160 |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | Μάιος 2013 | Διαστάσεις: | 21x14 |
|---|
| Κατηγορίες: | Ιστορία > Ελληνική Ιστορία > Νεότερη Ελληνική Ιστορία |
|---|
Γκότοβος, Αθανάσιος Ε., καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Ο Αθανάσιος Ε. Γκότοβος γεννήθηκε το 1951. Τελείωσε το Ιεροδιδασκαλείο Βελλάς, σπούδασε στη Φιλοσοφική Σχολή του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και στο Ελεύθερο Πανεπιστήμιο του Βερολίνου. Δίδαξε Παιδαγωγικά στο Κεντρικό Ινστιτούτο Επιστήμης της Διδασκαλίας και Ανάπτυξης Προγραμμάτων του Ελεύθερου Πανεπιστημίου του Βερολίνου (1980-1981). Από το 1981 εργάζεται στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και σήμερα είναι Καθηγητής στον Τομέα Παιδαγωγικής του Τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του ιδίου πανεπιστημίου. Στο πεδίο ειδίκευσής του ανήκουν οι Θεωρίες του Σχολείου, η Διδακτική της Γλώσσας, οι Θεωρίες Κοινωνικοποίησης και η Διαπολιτισμική Παιδαγωγική. Έχει συγγράψει βιβλία και έχει δημοσιεύσει, σε ελληνικά και διεθνή περιοδικά, άρθρα πάνω στις παραπάνω θεματικές περιοχές.
