Η γενική πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα 1862 - 1910
Εκδότης:
Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
Έτος:
2014
ISBN:
9789600116205
Σελίδες:
612
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€36,83
Η τιμή μας: €33,15
Η γενική πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα 1862 - 1910
Στο βιβλίο αυτό διερευνώνται συστηματικά, μέσα από πρωτογενείς πηγές, οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες της γενικής πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά την περίοδο 1862-1910. Πιο συγκεκριμένα εξετάζεται η εξελικτική πορεία των θεσμών της γενικής εκπαίδευσης, μέσα από τις Εκθέσεις των υπουργών προς την Εθνοσυνέλευση και τον Ανώτατο ?ρχοντα, τα πολυάριθμα εκπαιδευτικά νομοσχέδια με τις εισηγητικές εκθέσεις, τους νόμους και τα εκτελεστικά διατάγματα που εκδίδονται σε εφαρμογή τους, τα Πρακτικά και τις Εφημερίδες των Συζητήσεων της Βουλής ?μακρότατες και ολονύκτιες πολλές φορές? και τον Τύπο της εποχής.
Η όλη ερευνητική προσπάθεια γίνεται με το βλέμμα στραμμένο στην ανάδειξη, κατανόηση και εξήγηση των πολιτικών που εφαρμόστηκαν στη γενική εκπαίδευση και των λόγων που οδήγησαν σ? αυτές, των αντιδράσεων, των συγκρούσεων και των ανατροπών που έλαβαν χώρα, των αντιλήψεων που κυριάρχησαν και κυρίως των εκπαιδευτικών ανισοτήτων που δημιουργήθηκαν, εις βάρος των παιδιών των αγροτικών και ορεινών περιοχών και γενικότερα των κατώτερων λαϊκών στρωμάτων.
Το βιβλίο απευθύνεται στους φοιτητές, τους ερευνητές της Ιστορίας της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης, τους εκπαιδευτικούς και σε όσους ενδιαφέρονται να γνωρίσουν τις πραγματικές συνθήκες κάτω από τις οποίες τα παιδιά του ελληνικού λαού γίνονταν αποδέκτες του μορφωτικού αγαθού, την ποσότητα και ποιότητα του οποίου καθόριζε, αναμφίβολα, η γεωγραφική και κοινωνική προέλευσή τους.
Στο βιβλίο αυτό διερευνώνται συστηματικά, μέσα από πρωτογενείς πηγές, οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες της γενικής πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά την περίοδο 1862-1910. Πιο συγκεκριμένα εξετάζεται η εξελικτική πορεία των θεσμών της γενικής εκπαίδευσης, μέσα από τις Εκθέσεις των υπουργών προς την Εθνοσυνέλευση και τον Ανώτατο ?ρχοντα, τα πολυάριθμα εκπαιδευτικά νομοσχέδια με τις εισηγητικές εκθέσεις, τους νόμους και τα εκτελεστικά διατάγματα που εκδίδονται σε εφαρμογή τους, τα Πρακτικά και τις Εφημερίδες των Συζητήσεων της Βουλής ?μακρότατες και ολονύκτιες πολλές φορές? και τον Τύπο της εποχής.
Η όλη ερευνητική προσπάθεια γίνεται με το βλέμμα στραμμένο στην ανάδειξη, κατανόηση και εξήγηση των πολιτικών που εφαρμόστηκαν στη γενική εκπαίδευση και των λόγων που οδήγησαν σ? αυτές, των αντιδράσεων, των συγκρούσεων και των ανατροπών που έλαβαν χώρα, των αντιλήψεων που κυριάρχησαν και κυρίως των εκπαιδευτικών ανισοτήτων που δημιουργήθηκαν, εις βάρος των παιδιών των αγροτικών και ορεινών περιοχών και γενικότερα των κατώτερων λαϊκών στρωμάτων.
Το βιβλίο απευθύνεται στους φοιτητές, τους ερευνητές της Ιστορίας της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης, τους εκπαιδευτικούς και σε όσους ενδιαφέρονται να γνωρίσουν τις πραγματικές συνθήκες κάτω από τις οποίες τα παιδιά του ελληνικού λαού γίνονταν αποδέκτες του μορφωτικού αγαθού, την ποσότητα και ποιότητα του οποίου καθόριζε, αναμφίβολα, η γεωγραφική και κοινωνική προέλευσή τους.
Τίτλος βιβλίου: | Η γενική πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα 1862 - 1910 | ||
---|---|---|---|
Εκδότης: | Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός | ||
Συντελεστές βιβλίου: | Σκούρα, Λαμπρινή (Συγγραφέας) | ||
ISBN: | 9789600116205 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
Στοιχεία έκδοσης: | Φεβρουάριος 2014 | Διαστάσεις: | 24x17 |
Κατηγορίες: | Εκπαίδευση > Γενικά Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική |
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα