Διδακτική της λογοτεχνίας
Βιωματική και κριτική διδασκαλία μέσω τεχνικών δημιουργικής γραφής και αναγνωστικής ανταπόκρισης: Σύγχρονες προσεγγίσεις για γυμνάσιο και λύκειο
Εκδότης:
Γρηγόρη
Έτος:
2017
ISBN:
9789606120183
Σελίδες:
375
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€19,00
Η τιμή μας: €17,10
Διδακτική της λογοτεχνίας
O τόµος αυτός φιλοξενεί κείµενα πρωτότυπων και δηµιουργικών προτάσεων διδασκαλίας που θα κάνουν το µάθηµα της Λογοτεχνίας στο Γυµνάσιο και στο Λύκειο πιο ευχάριστο και ενδιαφέρον για τους µαθητές, καθώς και πιο αποτελεσµατικό. Κάθε διδακτική πρόταση αποτελεί σχέδιο ωριαίας διδασκαλίας ή κυρίως διδακτικό σενάριο που αφορά σε µία διδακτική ενότητα. Όλες οι προτάσεις έχουν εφαρµοστεί σε πραγµατική τάξη µε ικανοποιητικά µαθησιακά αποτελέσµατα. Της παρουσίασης των προτάσεων προηγείται ένα Θεωρητικό Μέρος, όπου αναλύονται όλες οι έγκυρες σύγχρονες µέθοδοι και τεχνικές διδασκαλίας της λογοτεχνίας στη δευτεροβάθµια εκπαίδευση, στις οποίες βασίζονται όλες οι διδακτικές προτάσεις που περιέχει ο τόµος. Αρκετά από τα προτεινόµενα σενάρια διδασκαλίας βασίζονται, εκτός των άλλων, και στη χρήση Νέων Τεχνολογιών. Ούτε όλα όµως προϋποθέτουν ιδιαίτερη εξοικείωση του φιλολόγου µε αυτές (λ.χ. πιστοποίηση Β΄ Επιπέδου) ούτε όλα αξιοποιούν στον ίδιο ή σε σηµαντικό βαθµό τις ΤΠΕ. Όλες, όµως, οι προτάσεις διδασκαλίας (i) βασίζονται στα ισχύοντα ΑΠΣ, (ii) µπορούν να εφαρµοστούν σε µια "µέση" τάξη ενός συνηθισµένου δηµόσιου σχολείου, (iii) εµφανίζουν διαβαθµισµένο επίπεδο διδακτικής καινοτοµίας, αφού άλλες είναι περισσότερο και άλλες λιγότερο πρωτότυπες, και (iv) δεν απαιτούν ιδιαίτερο επίπεδο υποδοµών ΤΠΕ και λογισµικού. Έτσι, όλες είναι εύκολα εφαρµόσιµες υπό έναν όρο: ο φιλόλογος που θα επιχειρήσει να τις αξιοποιήσει, να επιθυµεί και να έχει αποφασίσει να εκσυγχρονίσει και να αναβαθµίσει, γενικότερα, τη διδασκαλία του και τις συνθήκες µάθησης που προσφέρει στους µαθητές του.
O τόµος αυτός φιλοξενεί κείµενα πρωτότυπων και δηµιουργικών προτάσεων διδασκαλίας που θα κάνουν το µάθηµα της Λογοτεχνίας στο Γυµνάσιο και στο Λύκειο πιο ευχάριστο και ενδιαφέρον για τους µαθητές, καθώς και πιο αποτελεσµατικό. Κάθε διδακτική πρόταση αποτελεί σχέδιο ωριαίας διδασκαλίας ή κυρίως διδακτικό σενάριο που αφορά σε µία διδακτική ενότητα. Όλες οι προτάσεις έχουν εφαρµοστεί σε πραγµατική τάξη µε ικανοποιητικά µαθησιακά αποτελέσµατα. Της παρουσίασης των προτάσεων προηγείται ένα Θεωρητικό Μέρος, όπου αναλύονται όλες οι έγκυρες σύγχρονες µέθοδοι και τεχνικές διδασκαλίας της λογοτεχνίας στη δευτεροβάθµια εκπαίδευση, στις οποίες βασίζονται όλες οι διδακτικές προτάσεις που περιέχει ο τόµος. Αρκετά από τα προτεινόµενα σενάρια διδασκαλίας βασίζονται, εκτός των άλλων, και στη χρήση Νέων Τεχνολογιών. Ούτε όλα όµως προϋποθέτουν ιδιαίτερη εξοικείωση του φιλολόγου µε αυτές (λ.χ. πιστοποίηση Β΄ Επιπέδου) ούτε όλα αξιοποιούν στον ίδιο ή σε σηµαντικό βαθµό τις ΤΠΕ. Όλες, όµως, οι προτάσεις διδασκαλίας (i) βασίζονται στα ισχύοντα ΑΠΣ, (ii) µπορούν να εφαρµοστούν σε µια "µέση" τάξη ενός συνηθισµένου δηµόσιου σχολείου, (iii) εµφανίζουν διαβαθµισµένο επίπεδο διδακτικής καινοτοµίας, αφού άλλες είναι περισσότερο και άλλες λιγότερο πρωτότυπες, και (iv) δεν απαιτούν ιδιαίτερο επίπεδο υποδοµών ΤΠΕ και λογισµικού. Έτσι, όλες είναι εύκολα εφαρµόσιµες υπό έναν όρο: ο φιλόλογος που θα επιχειρήσει να τις αξιοποιήσει, να επιθυµεί και να έχει αποφασίσει να εκσυγχρονίσει και να αναβαθµίσει, γενικότερα, τη διδασκαλία του και τις συνθήκες µάθησης που προσφέρει στους µαθητές του.
| Τίτλος βιβλίου: | Διδακτική της λογοτεχνίας | ||
|---|---|---|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Βιωματική και κριτική διδασκαλία μέσω τεχνικών δημιουργικής γραφής και αναγνωστικής ανταπόκρισης: Σύγχρονες προσεγγίσεις για γυμνάσιο και λύκειο | ||
| Εκδότης: | Γρηγόρη | ||
| Συντελεστές βιβλίου: | Γεωργιάδου Αγάθη (Επιμελητής) Μπίκος, Γιώργος Δ. (Επιμελητής) | ||
| ISBN: | 9789606120183 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
| Σειρά εκδότη: | Διδακτική και Νέες Τεχνολογίες | Σελίδες: | 375 |
| Στοιχεία έκδοσης: | Μάιος 2017 | Διαστάσεις: | 24x17 |
| Σημείωση: | Πρόλογος: Τζίνα Καλογήρου. | ||
| Κατηγορίες: | Εκπαίδευση > Γενικά | ||
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα
Δείτε επίσης:
Είδατε πρόσφατα:
