Η πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού
Αξιοποιώντας τις αξίες που αναδεικνύονται από τον φάκελο του μαθήματος των Θρησκευτικών για την τρίτη δημοτικού
Εκδότης:
Σπανίδης
Έτος:
2019
ISBN:
9786185206529
Σελίδες:
79
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€15,90
Η τιμή μας: €15,90
Η πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού
Η εκπόνηση της παρούσας έρευνας στοχεύει στον εντοπισμό των αξιών που αναδεικνύονται από τον φάκελο του μαθήματος των Θρησκευτικών για την Γ΄ Δημοτικού και στη διδακτική τους αξιοποίηση στην πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού. Οι αξίες που προβάλλονται, σύμφωνα με τον πίνακα ποσοτικής κατάταξης, είναι: η αξία της ορθόδοξης πίστης, της κοινωνικής ζωής, της αγάπης, της φιλίας, του φυσικού περιβάλλοντος, της αλληλεγγύης, της οικογένειας και της ταπεινότητας. Μετά την ποιοτική ανάλυση των παραπάνω αξιών και τον σχολιασμό τους, γίνεται μία προσπάθεια διδακτικής αξιοποίησής τους για την πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού. Οι προτάσεις αυτές αφορούν σε δραστηριότητες που μπορούν να πραγματοποιήσουν οι εκπαιδευτικοί και οι οποίες στοχεύουν στο να γνωρίσουν οι μαθητές τον εαυτό τους, να αναπτύξουν την αυτοεκτίμηση τους, να γίνουν µέλη ομάδας µε ίδια ενδιαφέροντα, να αναπτύξουν το αίσθημα του "ανήκω σε ομάδα", να αποδέχονται τη διαφορετικότητα με απώτερο σκοπό την εφαρμογή των αρχών της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης.
Η εκπόνηση της παρούσας έρευνας στοχεύει στον εντοπισμό των αξιών που αναδεικνύονται από τον φάκελο του μαθήματος των Θρησκευτικών για την Γ΄ Δημοτικού και στη διδακτική τους αξιοποίηση στην πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού. Οι αξίες που προβάλλονται, σύμφωνα με τον πίνακα ποσοτικής κατάταξης, είναι: η αξία της ορθόδοξης πίστης, της κοινωνικής ζωής, της αγάπης, της φιλίας, του φυσικού περιβάλλοντος, της αλληλεγγύης, της οικογένειας και της ταπεινότητας. Μετά την ποιοτική ανάλυση των παραπάνω αξιών και τον σχολιασμό τους, γίνεται μία προσπάθεια διδακτικής αξιοποίησής τους για την πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού. Οι προτάσεις αυτές αφορούν σε δραστηριότητες που μπορούν να πραγματοποιήσουν οι εκπαιδευτικοί και οι οποίες στοχεύουν στο να γνωρίσουν οι μαθητές τον εαυτό τους, να αναπτύξουν την αυτοεκτίμηση τους, να γίνουν µέλη ομάδας µε ίδια ενδιαφέροντα, να αναπτύξουν το αίσθημα του "ανήκω σε ομάδα", να αποδέχονται τη διαφορετικότητα με απώτερο σκοπό την εφαρμογή των αρχών της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης.
Τίτλος βιβλίου: | Η πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού | ||
---|---|---|---|
Υπότιτλος βιβλίου: | Αξιοποιώντας τις αξίες που αναδεικνύονται από τον φάκελο του μαθήματος των Θρησκευτικών για την τρίτη δημοτικού | ||
Εκδότης: | Σπανίδης | ||
Συντελεστές βιβλίου: | Παπανικολάου, Μαριγώ Δ. (Συγγραφέας) | ||
ISBN: | 9786185206529 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
Στοιχεία έκδοσης: | Δεκέμβριος 2019 | Διαστάσεις: | 24x17 |
Κατηγορίες: | Εκπαίδευση > Γενικά Ψυχολογία > Παιδαγωγική Ψυχολογία Επιστήμες > Επιστήμες του Ανθρώπου > Κοινωνιολογία |
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα