Καλοκαιρινά Δ΄ Δημοτικού (νέα έκδοση)
Xαίρετε! Τρύπωσα στις σελίδες αυτού του βιβλίου –απρόσκλητος, βέβαια–, γιατί μου αρέσουν τα σταυρόλεξα και τα κουίζ, με τον όρο όμως να μην έχουν μέσα... γάτες. Τις ασκήσεις τις έφτιαξαν παίζοντας ο Λεωνίδας, η Μαργαρίτα, ο Βαγγέλης και η Αγγέλα, τα τετράδυμα του κυρ Γιάννη και της κυρίας Νέλλης, που τέλειωσαν την Δ´ Δημοτικού. Τώρα, το πώς όλα αυτά χώρεσαν σε ένα βιβλίο είναι μια ιστορία που θα τη μάθετε ξεφυλλίζοντάς το.
Τίτλος βιβλίου: | Καλοκαιρινά Δ΄ Δημοτικού (νέα έκδοση) |
---|
Υπότιτλος βιβλίου: | Ασκήσεις, σταυρόλεξα, κουίζ, γνώσεις και τόσα άλλα... |
---|
Εκδότης: | Εκδόσεις Πατάκη |
---|
Συντελεστές βιβλίου: | Βαρελλά Αγγελική (Συγγραφέας) Σακκά - Νικολακοπούλου, Ναννίνα (Συγγραφέας) Σώλου Τέτη (Εικονογράφος) Νίκα Βασιλική (Επιμελητής)
|
ISBN: | 9789601696201 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
---|
Σειρά εκδότη: | Καλοκαιρινά | Σελίδες: | 128 |
---|
Στοιχεία έκδοσης: | Μάιος 2021, 5η έκδοση | Διαστάσεις: | 24x17 |
---|
Ηλικίες: | 9+ | Σειρά βιβλίων: | Καλοκαιρινά |
Κατηγορίες: | Παιδικά - Εφηβικά > Δραστηριότητες - Χειροτεχνίες Εκπαίδευση > Σχολικά > Καλοκαιρινά > Δ' Δημοτικού |

Γκοτζαρίδης, Χρήστος Β.
Ο Χρήστος Γκοτζαρίδης είναι Φυσικός, απόφοιτος του ΑΠΘ, και υπηρετεί ως σχολικός σύμβουλος στη Θράκη. Επί σειρά ετών, υπήρξε υπεύθυνος του ΕΚΦΕ Ν. Ροδόπης και ασχολήθηκε με την εφαρμογή της ιδέας των πακέτων εργαστηριακών ασκήσεων στο σχεδιασμό και την οργάνωση των εργαστηρίων των Γυμνασίων. Έχει κάνει σπουδές στην παιδαγωγική και δημιουργική μάθηση με ειδίκευση στη διαθεματική παρουσίαση της γνώσης. Στον τομέα αυτό, έχει δημοσιεύσει πολλές εργασίες σε ελληνικά και διεθνή επιστημονικά περιοδικά με θέματα όπως, η μελέτη των νόμων της Φυσικής μέσα από ταινίες cartoons, η οργάνωση διαθεματικών διδασκαλιών με τη βοήθεια ταινιών επιστημονικής φαντασίας, η βιωματική προσέγγιση εννοιών της Φυσικής μέσω της μελέτης και αναβίωσης αρχαίων Ολυμπιακών αθλημάτων, κ.τ.λ. Από τις εκδόσεις "ΖΗΤΗ", κυκλοφορεί το βιβλίο του "Κάνω Γυμναστική και μαθαίνω Φυσική", που περιλαμβάνει δραστηριότητες για τη βιωματική αντίληψη εννοιών της Φυσικής μέσα από παιχνίδια και ασκήσεις Γυμναστικής.