Η γλώσσα και η σκέψη του παιδιού
Το βιβλίο αυτό, του οποίου η πρώτη έκδοση κυκλοφόρησε το 1923, είναι το πρώτο μιας μεγάλης σειράς έργων που δημοσίευσε ο Ζαν Πιαζέ. Αμέσως προκάλεσε το ενδιαφέρον -και μερικές φορές την κριτική- των ψυχολόγων όλου του κόσμου. Σήμερα, τρία τέταρτα του αιώνα από τη στιγμή που πρωτοκυκλοφόρησε, είναι πάντα επίκαιρο και αποτελεί ένα πολύτιμο κείμενο για τους ψυχολόγους και τους παιδαγωγούς που ενδιαφέρονται να ανακαλύψουν τις σχέσεις ανάμεσα στην κατάκτηση της γλώσσας και την ανάπτυξη της λογικής. Ύστερα από παρατηρήσεις πάνω στην αυθόρμητη γλώσσα παιδιών ηλικίας 4 έως 8 ετών, ο συγγραφέας συνέλαβε το λειτουργικό πυρήνα της γνώσης στον οποίο στηρίζεται η γλώσσα των μικρών παιδιών, τον εγωκεντρισμό της σκέψης τους. Ο εγωκεντρισμός αυτός εξηγεί τη δυσκολία του μικρού παιδιού να διαφοροποιήσει τη δική του άποψη από εκείνη του συνομιλητή του. Ο συγγραφέας επίσης δείχνει με ποιον τρόπο το παιδί, κατά τη διάρκεια της ανάπτυξής του, κατορθώνει προοδευτικά να τοποθετείται σε σχέση με την άποψη του άλλου και να οργανώνει το λόγο του σύμφωνα με το συνομιλητή του.
Τίτλος βιβλίου: | Η γλώσσα και η σκέψη του παιδιού |
---|
Υπότιτλος βιβλίου: | Μελέτες για τη λογική του παιδιού |
---|
Τίτλος πρωτότυπου: | Le langage et la pensée chez l' enfant |
---|
Εκδότης: | Εκδόσεις Καστανιώτη |
---|
Συντελεστές βιβλίου: | Piaget, Jean, 1896-1980 (Συγγραφέας) Αβαριτσιώτη, Μαρία (Μεταφραστής) Σαμαρτζή, Σταυρούλα (Επιμελητής)
|
ISBN: | 9789600330021 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
---|
Σειρά εκδότη: | Ψυχολογία | Σελίδες: | 357 |
---|
Στοιχεία έκδοσης: | Απρίλιος 2001 | Διαστάσεις: | 21x14 |
---|
Σημείωση: | Πρόλογος: Σταυρούλα Σαμαρτζή. |
---|
Κατηγορίες: | Ψυχολογία Ψυχολογία > Εξελικτική Ψυχολογία Ψυχολογία > Πρακτική Ψυχολογία > Γονείς και Παιδιά |

Piaget, Jean, 1896-1980
Ο Ζαν Πιαζέ (1896-1980) γεννήθηκε στο Neuchatel της Ελβετίας το 1896. Η συμβολή του στη φιλοσοφία, τη βιολογία, την επιστημολογία και ιδιαίτερα την παιδοψυχολογία του 20ού αιώνα είναι κατά γενική παραδοχή τεράστια. Ο Πιαζέ αντιμετώπισε το παιδί σαν κάτι διαφορετικό και τόνισε τη διαφορά ανάμεσα στον κόσμο του παιδιού και τον κόσμο του ενηλίκου. Έργα του: "Γλώσσα και σκέψη στο παιδί", "Η γέννηση της νόησης στο παιδί", "Η οικοδόμηση του πραγματικού στο παιδί", "Η ψυχολογία της νόησης", κ.ά.