Επικοινωνία στο νηπιαγωγείο
Τα παιδιά ως ακροατές και ομιλητές
Εκδότης:
Τυπωθήτω
Έτος:
2000
ISBN:
9789608041417
Σελίδες:
202
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€15,92
Η τιμή μας: €14,33
Επικοινωνία στο νηπιαγωγείο
Συζητώ με τα παιδιά σημαίνει: Ακούω με προσοχή τι λένε, παίρνω στα σοβαρά τις ανάγκες τους να εκφραστούν και να επιτύχουν την επαφή με τους άλλους, τα αντιμετωπίζω ως συνομιλητές όπως θα ήθελα να αντιμετωπίζουν και μένα, και σκέφτομαι πάντα τη δύναμη και την επίδραση που έχουν τα λόγια και οι χειρονομίες τους. Κάτω απ' αυτό το πρίσμα επιδιώκει το βιβλίο αυτό την ενίσχυση της γλώσσας στο νηπιαγωγείο. Δείχνει πόσο σημαντική είναι η παρουσία της νηπιαγωγού για τα νήπια, πλάι στους γονείς, και παρέχει βοήθεια στη νηπιαγωγό ώστε να διευρύνει και να εμβαθύνει τόσο τις προσωπικές της εμπειρίες όσο και τις επικοινωνιακές της ικανότητες. Με ένα πλήθος από παραδείγματα διαλόγων, καθιστά σαφές πώς είναι δυνατό η γλώσσα ανάμεσα στη νηπιαγωγό και τα παιδιά να δημιουργήσει μια φιλία, στο πλαίσιο της οποίας μπορεί να αναπτυχθεί μια πετυχημένη κοινωνική συμβίωση. Στο σημείο αυτό ανήκουν μεταξύ άλλων ικανότητες όπως: έκφραση και μεταδοτικότητα, ικανότητα διατύπωσης της προσωπικής γνώμης και των ενδιαφερόντων, ανταλλαγή εμπειριών και ανάπτυξη της ευαισθησίας για άλλα πρόσωπα. Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται σε μια πλούσια προσφορά προτάσεων, με βάση πρακτικές εμπειρίες, για παιχνίδια και θέματα συζητήσεων κατάλληλα για παιδιά. Σε γενικές γραμμές η νηπιαγωγός βρίσκει σ' αυτό το βιβλίο πλήθος ερεθισμάτων και υλικό για γλωσσική ανάπτυξη των νηπίων, που απαιτεί μια ισόρροπη ικανότητα κοινωνικής, συναισθηματικής και δημιουργικής διάστασης.
Συζητώ με τα παιδιά σημαίνει: Ακούω με προσοχή τι λένε, παίρνω στα σοβαρά τις ανάγκες τους να εκφραστούν και να επιτύχουν την επαφή με τους άλλους, τα αντιμετωπίζω ως συνομιλητές όπως θα ήθελα να αντιμετωπίζουν και μένα, και σκέφτομαι πάντα τη δύναμη και την επίδραση που έχουν τα λόγια και οι χειρονομίες τους. Κάτω απ' αυτό το πρίσμα επιδιώκει το βιβλίο αυτό την ενίσχυση της γλώσσας στο νηπιαγωγείο. Δείχνει πόσο σημαντική είναι η παρουσία της νηπιαγωγού για τα νήπια, πλάι στους γονείς, και παρέχει βοήθεια στη νηπιαγωγό ώστε να διευρύνει και να εμβαθύνει τόσο τις προσωπικές της εμπειρίες όσο και τις επικοινωνιακές της ικανότητες. Με ένα πλήθος από παραδείγματα διαλόγων, καθιστά σαφές πώς είναι δυνατό η γλώσσα ανάμεσα στη νηπιαγωγό και τα παιδιά να δημιουργήσει μια φιλία, στο πλαίσιο της οποίας μπορεί να αναπτυχθεί μια πετυχημένη κοινωνική συμβίωση. Στο σημείο αυτό ανήκουν μεταξύ άλλων ικανότητες όπως: έκφραση και μεταδοτικότητα, ικανότητα διατύπωσης της προσωπικής γνώμης και των ενδιαφερόντων, ανταλλαγή εμπειριών και ανάπτυξη της ευαισθησίας για άλλα πρόσωπα. Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται σε μια πλούσια προσφορά προτάσεων, με βάση πρακτικές εμπειρίες, για παιχνίδια και θέματα συζητήσεων κατάλληλα για παιδιά. Σε γενικές γραμμές η νηπιαγωγός βρίσκει σ' αυτό το βιβλίο πλήθος ερεθισμάτων και υλικό για γλωσσική ανάπτυξη των νηπίων, που απαιτεί μια ισόρροπη ικανότητα κοινωνικής, συναισθηματικής και δημιουργικής διάστασης.
| Τίτλος βιβλίου: | Επικοινωνία στο νηπιαγωγείο | ||
|---|---|---|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Τα παιδιά ως ακροατές και ομιλητές | ||
| Εκδότης: | Τυπωθήτω | ||
| Συντελεστές βιβλίου: | Friedrich, Hedi (Συγγραφέας) Νούσια Έλενα (Μεταφραστής) Χρυσαφίδης, Κώστας (Επιμελητής) Χρυσαφίδης, Κώστας (Υπεύθυνος Σειράς) | ||
| ISBN: | 9789608041417 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
| Σειρά εκδότη: | Προσχολική και Πρωτοσχολική Ηλικία: Εφαρμογές | Σελίδες: | 202 |
| Στοιχεία έκδοσης: | Μάιος 2000 | Διαστάσεις: | 21x14 |
| Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική | ||
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα
Δείτε επίσης:
Είδατε πρόσφατα:
