Ειδικά κεφάλαια ΤΠΕ στις επιστήμες της αγωγής
Παιδαγωγικές εφαρμογές των ΤΠΕ
Εκδότης:
Παπαζήσης
Έτος:
2010
ISBN:
9789600224313
Σελίδες:
349
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€25,44
Η τιμή μας: €22,90
Ειδικά κεφάλαια ΤΠΕ στις επιστήμες της αγωγής
Στην Ελλάδα φαίνεται να έχει συνειδητοποιηθεί η σπουδαιότητα των νέων τεχνολογιών για μια ποιοτική παιδεία που αποτελεί και την προϋπόθεση για κάθε μορφής ανάπτυξη μιας χώρας. Παρά το γεγονός όμως ότι παρατηρείται σημαντική αύξηση των υπολογιστών, των υπολογιστικών πόρων και των εκπαιδευτικών λογισμικών στα σχολεία, φαίνεται να υπάρχουν ακόμα αρκετά εμπόδια για την ενσωμάτωση και αξιοποίησή τους στην εκπαιδευτική/διδακτική ακολουθία. Όμως η πραγματικότητα είναι ότι χωρίς τις νέες τεχνολογίες, την πληροφορική και τις ποικίλες εφαρμογές της στη σημερινή Κοινωνία της Πληροφορίας που ζούμε, δεν μπορεί να νοηθεί ανάπτυξη της Παιδείας και ενσωμάτωση της Κοινωνίας της Γνώσης.
Οι Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) μπορούν να ολοκληρωθούν σε πολλές διδακτικές προτάσεις αλλά το σημαντικό είναι το ότι με τη χρήση τους οι μαθητές μπορούν να προσεγγίσουν και να επεξεργαστούν σύνθετες πληροφορίες, με ποικίλους συνδυασμούς και δυνατότητες σε αυθεντικά περιβάλλοντα μάθησης. Το σημαντικότερο όμως είναι ότι με την ορθή και συστηματική χρήση τους, το σχολείο, η εκπαίδευση και γενικότερα η Παιδεία, μπορούν να αποκτήσουν ξανά το ενδιαφέρον που χρειάζεται για να προσελκύσουν την ενεργητική συμμετοχή των μαθητών και να αποτελέσουν την αφετηρία μιας ριζικής ανανέωσης του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας μας.
Σκοπός αυτής της έκδοσης είναι να διαπραγματευτεί τις ΤΠΕ στις Επιστήμες Αγωγής και ειδικότερα να προτείνει τη χρήση τους σε γνωστικά αντικείμενα και εκτός του αντικειμένου της Πληροφορικής, ώστε να αποτελέσει ένα έναυσμα για δασκάλους και επιστήμονες διαφόρων ειδικοτήτων να εντάξουν τη χρήση των ΤΠΕ στη διδασκαλία τους.
Το βιβλίο εντάσσεται στη σειρά «ΝέεςΤεχνολογίες στην Εκπαίδευση» (Υπεύθυνος ο Σαράντος Ψυχάρης) των εκδόσεων Παπαζήση και προσδοκά στη σύγκλιση απόψεων για τις ΤΠΕ ώστε να χρησιμοποιηθούν στην Εκπαίδευση και την Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών.
Περιεχόμενα:
- Παλιόκας Ιωάννης, "Η Επικοινωνιακή Δυναμική του Εργαστηρίου Υπολογιστών: Ένας Δρόμος προς τη Δημιουργικότητα"
- Ψυχάρης Σαράντος, "Η Μεθοδολογία του Υπολογιστικού πειράματος στις ΤΠΕ και ζητήματα που προκύπτουν για την Εισαγωγή τους στην Εκπαίδευση"
- Κέκκερης Γεράσιμος, "Νέες Εφαρμογές των ΤΠΕ στην e-Μάθηση: Από το Web στο Web 4"
- Δέλλας Στέργιος, "Η Διδασκαλία της Ασφαλούς Χρήσης του Διαδικτύου: Θεωρία και Πράξη"
- Καρακύριος Χρήστος, "Αλληλεπιδραστική Εκπαιδευτική Διαδικασία με τη χρήση των ΤΠΕ"
- Μαντζάρης Δημήτρης, Αναστασόπουλος Γεώργιος, "Τεχνητή και Υπολογιστική Νοημοσύνη - Τεχνητά Νευρωνικά Δίκτυα"
- Γεωργιάδου Κερατσώ, "Θέματα Φύλου και ΤΠΕ"
- Αντωνίου Παναγιώτης, "Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη Διδακτική Πρακτική της Φυσικής Αγωγής"
- Καρύδη Αγγελική, Κέκκερης Γεράσιμος, "Δυσλεξία και ΤΠΕ"
- Κέκκερης Γεράσιμος, Κυνατίδου Σοφία, Παντελίδης Χρυσόστομος, "Μάθηση με ΤΠΕ σε Μουσεία
- Σιγούρος Ιωάννης, "Οι Εικαστικές Τέχνες και τα Μαθηματικά: Εφαρμογές στο Μάθημα των Εικαστικών με τη χρήση των Τ.Π.Ε."
- Επταμηνιτάκης Θοδωρής, "Η Διδασκαλία της Χημείας με χρήση ΤΠΕ"
- Ιακωβίδης Γεώργιος, "Οι Κοινωνικές Μεταμορφώσεις και η Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση."
Στην Ελλάδα φαίνεται να έχει συνειδητοποιηθεί η σπουδαιότητα των νέων τεχνολογιών για μια ποιοτική παιδεία που αποτελεί και την προϋπόθεση για κάθε μορφής ανάπτυξη μιας χώρας. Παρά το γεγονός όμως ότι παρατηρείται σημαντική αύξηση των υπολογιστών, των υπολογιστικών πόρων και των εκπαιδευτικών λογισμικών στα σχολεία, φαίνεται να υπάρχουν ακόμα αρκετά εμπόδια για την ενσωμάτωση και αξιοποίησή τους στην εκπαιδευτική/διδακτική ακολουθία. Όμως η πραγματικότητα είναι ότι χωρίς τις νέες τεχνολογίες, την πληροφορική και τις ποικίλες εφαρμογές της στη σημερινή Κοινωνία της Πληροφορίας που ζούμε, δεν μπορεί να νοηθεί ανάπτυξη της Παιδείας και ενσωμάτωση της Κοινωνίας της Γνώσης.
Οι Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) μπορούν να ολοκληρωθούν σε πολλές διδακτικές προτάσεις αλλά το σημαντικό είναι το ότι με τη χρήση τους οι μαθητές μπορούν να προσεγγίσουν και να επεξεργαστούν σύνθετες πληροφορίες, με ποικίλους συνδυασμούς και δυνατότητες σε αυθεντικά περιβάλλοντα μάθησης. Το σημαντικότερο όμως είναι ότι με την ορθή και συστηματική χρήση τους, το σχολείο, η εκπαίδευση και γενικότερα η Παιδεία, μπορούν να αποκτήσουν ξανά το ενδιαφέρον που χρειάζεται για να προσελκύσουν την ενεργητική συμμετοχή των μαθητών και να αποτελέσουν την αφετηρία μιας ριζικής ανανέωσης του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας μας.
Σκοπός αυτής της έκδοσης είναι να διαπραγματευτεί τις ΤΠΕ στις Επιστήμες Αγωγής και ειδικότερα να προτείνει τη χρήση τους σε γνωστικά αντικείμενα και εκτός του αντικειμένου της Πληροφορικής, ώστε να αποτελέσει ένα έναυσμα για δασκάλους και επιστήμονες διαφόρων ειδικοτήτων να εντάξουν τη χρήση των ΤΠΕ στη διδασκαλία τους.
Το βιβλίο εντάσσεται στη σειρά «ΝέεςΤεχνολογίες στην Εκπαίδευση» (Υπεύθυνος ο Σαράντος Ψυχάρης) των εκδόσεων Παπαζήση και προσδοκά στη σύγκλιση απόψεων για τις ΤΠΕ ώστε να χρησιμοποιηθούν στην Εκπαίδευση και την Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών.
Περιεχόμενα:
- Παλιόκας Ιωάννης, "Η Επικοινωνιακή Δυναμική του Εργαστηρίου Υπολογιστών: Ένας Δρόμος προς τη Δημιουργικότητα"
- Ψυχάρης Σαράντος, "Η Μεθοδολογία του Υπολογιστικού πειράματος στις ΤΠΕ και ζητήματα που προκύπτουν για την Εισαγωγή τους στην Εκπαίδευση"
- Κέκκερης Γεράσιμος, "Νέες Εφαρμογές των ΤΠΕ στην e-Μάθηση: Από το Web στο Web 4"
- Δέλλας Στέργιος, "Η Διδασκαλία της Ασφαλούς Χρήσης του Διαδικτύου: Θεωρία και Πράξη"
- Καρακύριος Χρήστος, "Αλληλεπιδραστική Εκπαιδευτική Διαδικασία με τη χρήση των ΤΠΕ"
- Μαντζάρης Δημήτρης, Αναστασόπουλος Γεώργιος, "Τεχνητή και Υπολογιστική Νοημοσύνη - Τεχνητά Νευρωνικά Δίκτυα"
- Γεωργιάδου Κερατσώ, "Θέματα Φύλου και ΤΠΕ"
- Αντωνίου Παναγιώτης, "Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη Διδακτική Πρακτική της Φυσικής Αγωγής"
- Καρύδη Αγγελική, Κέκκερης Γεράσιμος, "Δυσλεξία και ΤΠΕ"
- Κέκκερης Γεράσιμος, Κυνατίδου Σοφία, Παντελίδης Χρυσόστομος, "Μάθηση με ΤΠΕ σε Μουσεία
- Σιγούρος Ιωάννης, "Οι Εικαστικές Τέχνες και τα Μαθηματικά: Εφαρμογές στο Μάθημα των Εικαστικών με τη χρήση των Τ.Π.Ε."
- Επταμηνιτάκης Θοδωρής, "Η Διδασκαλία της Χημείας με χρήση ΤΠΕ"
- Ιακωβίδης Γεώργιος, "Οι Κοινωνικές Μεταμορφώσεις και η Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση."
| Τίτλος βιβλίου: | Ειδικά κεφάλαια ΤΠΕ στις επιστήμες της αγωγής | ||
|---|---|---|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Παιδαγωγικές εφαρμογές των ΤΠΕ | ||
| Εκδότης: | Παπαζήσης | ||
| Συντελεστές βιβλίου: | Γεωργιάδου, Κερατσώ (Συγγραφέας) Σιγούρος, Γιάννης (Συγγραφέας) Παντελίδης, Χρυσόστομος (Συγγραφέας) Κυνατίδου, Σοφία (Συγγραφέας) Καρύδη, Αγγελική (Συγγραφέας) Αντωνίου, Παναγιώτης, Επίκουρος Καθηγητής (Συγγραφέας) Ιακωβίδης, Γεώργιος (Συγγραφέας) Αναστασόπουλος, Γεώργιος (Συγγραφέας) Μάντζαρης, Δημήτρης (Συγγραφέας) Καρακύριος, Χρήστος (Συγγραφέας) Δέλλας, Στέργιος (Συγγραφέας) Κέκκερης, Γεράσιμος (Συγγραφέας) Ψυχάρης Σαράντος (Συγγραφέας) Παλιόκας, Ιωάννης (Συγγραφέας) Συλλογικό έργο (Συγγραφέας) Επταμηνιτάκης, Θοδωρής (Συγγραφέας) Κέκκερης, Γεράσιμος (Επιμελητής) Ψυχάρης Σαράντος (Υπεύθυνος Σειράς) | ||
| ISBN: | 9789600224313 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
| Σειρά εκδότη: | Νέες Τεχνολογίες & Εκπαίδευση | Σελίδες: | 349 |
| Στοιχεία έκδοσης: | Σεπτέμβριος 2010 | Διαστάσεις: | 24x17 |
| Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική | ||
- Παλιόκας, Ιωάννης |
- Ψυχάρης Σαράντος |
- Κέκκερης, Γεράσιμος |
- Δέλλας, Στέργιος |
- Καρακύριος, Χρήστος |
- Μάντζαρης, Δημήτρης |
- Αναστασόπουλος, Γεώργιος |
- Γεωργιάδου, Κερατσώ |
- Αντωνίου, Παναγιώτης, Επίκουρος Καθηγητής |
- Καρύδη, Αγγελική |
- Κυνατίδου, Σοφία |
- Παντελίδης, Χρυσόστομος |
- Σιγούρος, Γιάννης |
- Επταμηνιτάκης, Θοδωρής |
- Ιακωβίδης, Γεώργιος
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα
Δείτε επίσης:
Είδατε πρόσφατα:
