Μεθοδολογία εκπαιδευτικής έρευνας
Εκδότης:
Μεταίχμιο
Έτος:
2008
ISBN:
9789604552849
Σελίδες:
761
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€41,40
Η τιμή μας: €37,26
Μεθοδολογία εκπαιδευτικής έρευνας
Η νέα έκδοση της "Μεθοδολογίας εκπαιδευτικής έρευνας" καλύπτει όλο το φάσμα των μεθόδων που χρησιμοποιούνται από τους ερευνητές στην εκπαίδευση, παραμένοντας το βασικό εγχειρίδιο για φοιτητές εκπαιδευτικής έρευνας. Περιλαμβάνει νέο υλικό για πλήθος θέματα, όπως: ποιοτικές, νατουραλιστικές και εθνογραφικές ερευνητικές μέθοδοι, αξιολογική έρευνα και έρευνα αναλυτικών προγραμμάτων, κριτική θεωρία και εκπαιδευτική έρευνα, φεμινιστικές οπτικές της έρευνας, έρευνα και διαμόρφωση πολιτικής, σχεδιασμός εκπαιδευτικής έρευνας, κριτική έρευνα-δράση, στατιστική ανάλυση, αξιοπιστία και εγκυρότητα στα ερωτηματολόγια, ανάλυση κρίσιμων συμβάντων, μετα-ανάλυση και πολυεπίπεδη μοντελοποίηση, τεχνικές Nominal Group και Delphi, σχεδιασμός και διαμόρφωση ερωτηματολογίων, ομάδες εστίασης, σύνταξη τεστ και θεωρία απόκρισης στις ερωτήσεις, σύγχρονες εξελίξεις στην εκπαιδευ
Οι συγγραφείς αναφέρονται στη θεωρία στην οποία βασίζεται η ερευνητική μεθοδολογία, δίνοντας επιπλέον πρακτικές οδηγίες για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικής έρευνας.
Το βιβλίο απευθύνεται τόσο στον επαγγελματία ερευνητή όσο και στον "καταναλωτή έρευνας", εκπαιδευτικό, διαχειριστή εκπαιδευτικής πολιτικής, σύμβουλο και σε όλους όσοι ασχολούνται με την εκπαιδευτική έρευνα και τις εκπαιδευτικές πρακτικές.
Η νέα έκδοση της "Μεθοδολογίας εκπαιδευτικής έρευνας" καλύπτει όλο το φάσμα των μεθόδων που χρησιμοποιούνται από τους ερευνητές στην εκπαίδευση, παραμένοντας το βασικό εγχειρίδιο για φοιτητές εκπαιδευτικής έρευνας. Περιλαμβάνει νέο υλικό για πλήθος θέματα, όπως: ποιοτικές, νατουραλιστικές και εθνογραφικές ερευνητικές μέθοδοι, αξιολογική έρευνα και έρευνα αναλυτικών προγραμμάτων, κριτική θεωρία και εκπαιδευτική έρευνα, φεμινιστικές οπτικές της έρευνας, έρευνα και διαμόρφωση πολιτικής, σχεδιασμός εκπαιδευτικής έρευνας, κριτική έρευνα-δράση, στατιστική ανάλυση, αξιοπιστία και εγκυρότητα στα ερωτηματολόγια, ανάλυση κρίσιμων συμβάντων, μετα-ανάλυση και πολυεπίπεδη μοντελοποίηση, τεχνικές Nominal Group και Delphi, σχεδιασμός και διαμόρφωση ερωτηματολογίων, ομάδες εστίασης, σύνταξη τεστ και θεωρία απόκρισης στις ερωτήσεις, σύγχρονες εξελίξεις στην εκπαιδευ
Οι συγγραφείς αναφέρονται στη θεωρία στην οποία βασίζεται η ερευνητική μεθοδολογία, δίνοντας επιπλέον πρακτικές οδηγίες για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικής έρευνας.
Το βιβλίο απευθύνεται τόσο στον επαγγελματία ερευνητή όσο και στον "καταναλωτή έρευνας", εκπαιδευτικό, διαχειριστή εκπαιδευτικής πολιτικής, σύμβουλο και σε όλους όσοι ασχολούνται με την εκπαιδευτική έρευνα και τις εκπαιδευτικές πρακτικές.
Τίτλος βιβλίου: | Μεθοδολογία εκπαιδευτικής έρευνας | ||
---|---|---|---|
Τίτλος πρωτότυπου: | Research Methods in Education | ||
Εκδότης: | Μεταίχμιο | ||
Συντελεστές βιβλίου: | Συλλογικό έργο (Συγγραφέας) Cohen, Louis (Συγγραφέας) Manion, Lawrence (Συγγραφέας) Morrison, Keith (Συγγραφέας) Μπιθαρά, Παναγιώτα (Μεταφραστής) Φιλοπούλου, Μάνια (Μεταφραστής) Κουλαουζίδης Γιώργος Α. (Μεταφραστής) Κυρανάκης, Σταύρος (Μεταφραστής) Μαυράκη, Ματίνα (Μεταφραστής) Βασιλού - Παπαγεωργίου, Βάσω (Υπεύθυνος Σειράς) | ||
ISBN: | 9789604552849 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
Σειρά εκδότη: | Επιστήμες της Αγωγής | Σελίδες: | 761 |
Στοιχεία έκδοσης: | Οκτώβριος 2008, 2η έκδοση | Διαστάσεις: | 24x17 |
Σημείωση: | Επανέκδοση: "Έκφραση" 1997. | ||
Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική |
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα