Νεοελληνική γλώσσα Β΄γυμνασίου
[...] Κάθε ενότητα του βιβλίου έχει χωριστεί σε τρία μέρη, που περιέχουν:
- Α΄μέρος - Αναλυτική θεωρητική διαπραγμάτευση όλων των γραμματικών και συντακτικών φαινομένων, καθώς και θεμάτων σχετικών με την παραγωγή λόγου που περιλαμβάνονται στο σχολικό εγχειρίδιο.
Κατά τη διαπραγμάτευση κάθε θέματος ξεχωριστά προτείνονται τα ανάλογα κείμενα και ανάλογες ασκήσεις για εμπέδωση από το βιβλίο του μαθητή και το τετράδιο εργασιών, προκειμένου να ικανοποιηθούν οι απαιτήσεις της διδασκαλίας του μαθήματος.
- Β΄μέρος - Αναλυτικές απαντήσεις στις ασκήσεις του βιβλίου του μαθητή με υποδειγματική διαπραγμάτευση των δραστηριοτήτων παραγωγής λόγου και με χρηστικές πληροφορίες για τη διαχείριση των θεμάτων των διαθεματικών εργασιών.
- Γ΄μέρος - Πλήρεις απαντήσεις στις ασκήσεις του τετραδίου εργασιών.
(από τον πρόλογο της συγγραφέως)
| Τίτλος βιβλίου: | Νεοελληνική γλώσσα Β΄γυμνασίου |
|---|
| Εκδότης: | Σαββάλας |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Στράτου Αλεξάνδρα (Συγγραφέας)
|
|---|
| ISBN: | 9789604496532 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | Σεπτέμβριος 2008 | Διαστάσεις: | 24x17 |
|---|
| Κατηγορίες: | Εκπαίδευση > Σχολικά > Βοηθήματα > Β' Γυμνασίου |
|---|
Κόρδης, Γεώργιος Δ.
Ο Γιώργος Κόρδης γεννήθηκε στη Μακρυρράχη Φθιώτιδας το 1956. Σπούδασε θεολογία στο Πανεπιστήμιο Αθηνών (1975-1979), ενώ παράλληλα έκανε ελεύθερες σπουδές ζωγραφικής και βυζαντινής εικονογραφίας. Μελέτησε συστηματικά την ιστορία και αισθητική της βυζαντινής ζωγραφικής και από το 2003 είναι λέκτορας της Θεολογικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών (εικονογραφία: θεωρία και πράξη). Συνέχισε τις σπουδές του στις Καλές Τέχνες στη Βοστόνη των ΗΠΑ (School of the Museum of Fine Arts of Boston, 1987-1989). Μετά την επιστροφή του στην Ελλάδα, μαθήτευσε κοντά στο μεγάλο Έλληνα χαράκτη Φώτη Μαστιχιάδη, που τον μύησε στον κόσμο της χαρακτικής τέχνης και κυρίως της χαλκογραφίας. Από το 1993 ως το 1997 προσέγγισε εικονογραφικά τα λογοτεχνικά κείμενα του Αλ. Παπαδιαμάντη και άλλων Ελλήνων λογοτεχνών (Κόντογλου, Καρκαβίτσα, Μωραϊτίδη), καθώς και λαϊκά παραμύθια της Κύπρου. Παράλληλα ασχολήθηκε με την έκδοση συλλεκτικών βιβλίων. Από το 1990 ασχολείται συστηματικά με τη διδασκαλία της βυζαντινής ζωγραφικής οργανώνοντας σειρές μαθημάτων και καλοκαιρινά σεμινάρια.
