Τετράδιο δραστηριοτήτων για μαθητές προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας
Πρόγραμμα προαγωγής της ψυχικής υγείας και της μάθησης, κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
Εκδότης:
Τυπωθήτω
Έτος:
2008
ISBN:
9789604023264
Σελίδες:
63
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€12,94
Η τιμή μας: €11,65
Τετράδιο δραστηριοτήτων για μαθητές προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας
Σε μια προσπάθεια να εφαρμοστούν στη χώρα μας τα σύγχρονα μοντέλα παροχής σχολικών ψυχολογικών υπηρεσιών, προκειμένου να ανταποκριθούμε στις ανάγκες των Ελλήνων μαθητών, σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε το "Πρόγραμμα Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας και της Μάθησης: Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στο Σχολείο" από την επιστημονική ομάδα του Κέντρου Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας του Τομέα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα πρωτογενούς πρόληψης, το οποίο αποσκοπεί στην προαγωγή της ψυχικής υγείας στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος και στη διαμόρφωση ενός κλίματος αμοιβαίου σεβασμού, κατανόησης και αποδοχής των ιδιαιτεροτήτων μέσα στη σχολική τάξη, μέσω της καλλιέργειας δεξιοτήτων σε θέματα επικοινωνίας, διαπολιτισμικής κατανόησης και συνεργασίας, και εφαρμόζεται είτε από σχολικούς ψυχολόγους, είτε από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς μετά από εξειδικευμένη κατάρτιση.
Το πρακτικό μέρος του προγράμματος αυτού, αποτελεί και το "Τετράδιο του Μαθητή", το οποίο περιλαμβάνει υλικό και οδηγίες για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων του..
Σε μια προσπάθεια να εφαρμοστούν στη χώρα μας τα σύγχρονα μοντέλα παροχής σχολικών ψυχολογικών υπηρεσιών, προκειμένου να ανταποκριθούμε στις ανάγκες των Ελλήνων μαθητών, σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε το "Πρόγραμμα Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας και της Μάθησης: Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στο Σχολείο" από την επιστημονική ομάδα του Κέντρου Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας του Τομέα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα πρωτογενούς πρόληψης, το οποίο αποσκοπεί στην προαγωγή της ψυχικής υγείας στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος και στη διαμόρφωση ενός κλίματος αμοιβαίου σεβασμού, κατανόησης και αποδοχής των ιδιαιτεροτήτων μέσα στη σχολική τάξη, μέσω της καλλιέργειας δεξιοτήτων σε θέματα επικοινωνίας, διαπολιτισμικής κατανόησης και συνεργασίας, και εφαρμόζεται είτε από σχολικούς ψυχολόγους, είτε από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς μετά από εξειδικευμένη κατάρτιση.
Το πρακτικό μέρος του προγράμματος αυτού, αποτελεί και το "Τετράδιο του Μαθητή", το οποίο περιλαμβάνει υλικό και οδηγίες για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων του..
| Τίτλος βιβλίου: | Τετράδιο δραστηριοτήτων για μαθητές προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας | ||
|---|---|---|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Πρόγραμμα προαγωγής της ψυχικής υγείας και της μάθησης, κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο | ||
| Εκδότης: | Τυπωθήτω | ||
| Συντελεστές βιβλίου: | Συλλογικό έργο (Συγγραφέας) Λυκιτσάκου, Κωνσταντίνα (Συγγραφέας) Λαμπροπούλου Αικατερίνη Χ. (Συγγραφέας) Κωνσταντίνου, Ελένη (Συγγραφέας) Μπακοπούλου, Αλεξία (Συγγραφέας) Δημητροπούλου, Παναγιώτα (Συγγραφέας) Μπουμπούσης, Γιώργος (Συγγραφέας) Χατζηχρήστου, Χρυσή Γ. (Συγγραφέας) Κατή, Αθανασία (Συγγραφέας) Μπουμπούσης, Γιώργος (Εικονογράφος) Χατζηχρήστου, Χρυσή Γ. (Επιμελητής) | ||
| ISBN: | 9789604023264 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
| Στοιχεία έκδοσης: | Ιανουάριος 2008 | Διαστάσεις: | 28x21 |
| Κατηγορίες: | Εκπαίδευση > Γενικά Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική | ||
- Κατή, Αθανασία |
- Χατζηχρήστου, Χρυσή Γ. |
- Μπουμπούσης, Γιώργος |
- Δημητροπούλου, Παναγιώτα |
- Μπακοπούλου, Αλεξία |
- Κωνσταντίνου, Ελένη |
- Λαμπροπούλου Αικατερίνη Χ. |
- Λυκιτσάκου, Κωνσταντίνα
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα
Δείτε επίσης:
Είδατε πρόσφατα:
