Διδασκαλία και διαμαθητικές σχέσεις στη σχολική τάξη
Σε αυτό το βιβλίο αναδεικνύεται η σπουδαιότητα των σχέσεων που αναπτύσσουν τα παιδιά στο σχολείο με τους συμμαθητές τους τόσο γιατί η μάθηση συντελείται κατά τη συναναστροφή του ατόμου με άλλους, όσο και γιατί το παιδί πρέπει να μπορεί να επικοινωνεί, να έχει καλές σχέσεις, να είναι αποδεκτό από τους συμμαθητές του και να έχει καλούς φίλους.
Το παιδί που δεν έχει αυτή την ικανότητα πιθανόν να συναντήσει εμπόδια στην κοινωνική, συναισθηματική και γνωστική του ανάπτυξή θέτοντας σε κίνδυνο την ψυχοκοινωνική του ευημερία.
Το παρόν βιβλίο βοηθά τον εκπαιδευτικό, με την εφαρμογή της κοινωνιομετρίας, την κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση, τη διδασκαλία σε ομάδες κ.ά., να ενισχύσει την κοινωνικοπαιδαγωγική αποστολή του σχολείου που έχει απώτερο στόχο την προσωπική και κοινωνική ευημερία των ατόμων, την αυτοπραγμάτωσή τους και την ενεργό συμμετοχή τους στην κοινωνία.
Επίσης, θα κατανοήσουν μέσα από ένα θεωρητικό υπόβαθρο τις σχέσεις που αναπτύσσονται μεταξύ των μαθητών στο σχολείο και θα εντοπίσουν τους σημαντικούς παράγοντες ενίσχυσής τους.
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στο αναπτυξιακό στάδιο της προσχολικής ηλικίας επειδή διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη του ατόμου.
Τίτλος βιβλίου: | Διδασκαλία και διαμαθητικές σχέσεις στη σχολική τάξη |
---|
Εκδότης: | Ζήτη |
---|
Συντελεστές βιβλίου: | Μπεαζίδου Ελευθερία Χ. (Συγγραφέας)
|
ISBN: | 9789604565870 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
---|
Στοιχεία έκδοσης: | Ιούλιος 2022, 2η έκδοση | Διαστάσεις: | 24x17 |
---|
Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική |
Στείρης, Γεώργιος Χ.
Ο Γεώργιος Στείρης είναι πτυχιούχος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Έλαβε το διδακτορικό του δίπλωμα στη Φιλοσοφία από τη Φιλοσοφική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει διδάξει στο Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Διαχείρισης Πολιτισμικών Αγαθών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Είναι λέκτωρ της Φιλοσοφίας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έργο του: "Η θεωρία του Niccolo Machiavelli για την ηθική και το νόμο", Αθήνα 2003.