Στρατηγικό σχέδιο αειφόρου σχολείου
Το Στρατηγικό Σχέδιο Αειφόρου Σχολείου (Σ.Σ.Α.Σ.) περιγράφει το όραµα και τις διαδικασίες για να καταφέρουν τα µέλη της σχολικής κοινότητας να εργαστούν όλοι µαζί µέσα από µια ολιστική σχολική προσέγγιση (whole school approach) για να µετασχηµατιστούν σε µια οµάδα µάθησης και να µετασχηµατίσουν το σχολείο τους σε Αειφόρο Σχολείο. Η διαδικασία ανάπτυξης του Σ.Σ.Α.Σ. στηρίζεται στις αρχές και στη φιλοσοφία του στρατηγικού σχεδιασµού και περιλαµβάνει τρεις φάσεις, την προαναπτυξιακή φάση, την φάση της εισαγωγής και την φάση της αξιολόγησης. Ειδικότερα περιλαµβάνει τη διαµόρφωση, τον προσανατολισµό και τη δέσµευση στο κοινό ενάρετο και αειφόρο όραµα και τη διαµόρφωση του βασικού σκοπού του Αειφόρου Σχολείου. Αυτό προϋποθέτει τη διερεύνηση της υπάρχουσας κατάστασης του εσωτερικού και εξωτερικού περιβάλλοντος της σχολικής µονάδας, τη διαµόρφωση των πολιτικών και των κατευθυντήριων αρχών της αειφορίας, την ανάπτυξη και εφαρµογή δραστηριοτήτων που ενσωµατώνουν τους τρεις βασικούς τοµείς εστίασης του Αειφόρου Σχολείου, το παιδαγωγικό, το κοινωνικό-οργανωσιακό και το περιβαλλοντικό. Ακόµη περιλαµβάνει το άνοιγµα του σχολείου στην τοπική κοινωνία και την αξιολόγηση των αποτελεσµάτων µε τη βοήθεια συγκεκριµένων δεικτών ελέγχου του Αειφόρου Σχολείου. Το συγκεκριµένο στρατηγικό σχέδιο υποστηρίζεται από ένα επιµορφωτικό πρόγραµµα ενδοσχολικής επιµόρφωσης, που έχει ως στόχο την κατάλληλη προετοιµασία των εκπαιδευτικών της σχολικής µονάδας για να είναι σε θέση να εµπλακούν ενεργά σε όλες τις φάσεις και τις διαδικασίες του.
Τίτλος βιβλίου: | Στρατηγικό σχέδιο αειφόρου σχολείου |
---|
Εκδότης: | Εκδόσεις Κυριακίδη ΙΚΕ |
---|
Συντελεστές βιβλίου: | Νοΐτσης Ιωάννης (Συγγραφέας)
|
ISBN: | 9789605994044 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
---|
Στοιχεία έκδοσης: | Δεκέμβριος 2022 | Διαστάσεις: | 21x14 |
---|
Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική |
Dabija Nicolae
Ο Νικολάε Νταμπίζα (Nicolae Dabija, 1948-2021) ήταν Μολδαβός συγγραφέας και πολιτικός. Εργάστηκε ως Λέκτορας στο Τμήμα Ρουμανικής Λογοτεχνίας του Κρατικού Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου Ion Creanga και Επίκουρος Καθηγητής στο Τμήμα Επιστημών της Επικοινωνίας του Ελεύθερου Διεθνούς Πανεπιστημίου της Μολδαβίας.
Ως αρχισυντάκτης της εβδομαδιαίας εφημερίδας Literatura şi Arta, έπαιξε σημαντικό ρόλο στον αγώνα για την εθνική αναγέννηση στη Δημοκρατία της Μολδαβίας, ενώ υποστήριξε την επιστροφή της ρουμανικής γλώσσας στη λατινική γραφή και την καθιέρωσή της ως επίσημης γλώσσας στη Μολδαβική ΣΣΔ (1988).
Διετέλεσε βουλευτής της Δημοκρατίας της Μολδαβίας τις περιόδους 1990-1994 και 1998-2001. Τιμήθηκε με τη διάκριση του Ιππότη του Τάγματος της Δημοκρατίας (1996), της ανώτατης διάκρισης της Δημοκρατίας της Μολδαβίας, καθώς και του Ανώτερου Ταξιάρχη του Εθνικού Τάγματος Αστέρι της Ρουμανίας (2000). Υπήρξε επίτιμο μέλος στο εξωτερικό της Ρουμανικής Ακαδημίας και αντεπιστέλλον μέλος της Ακαδημίας Επιστημών της Δημοκρατίας της Μολδαβίας. Έλαβε πολυάριθμες διακρίσεις και τιμητικές βραβεύσεις τόσο στη Μολδαβία όσο και στη Ρουμανία.
Ως λογοτέχνης, έγραψε μυθιστορήματα, συλλογές διηγημάτων, παιδικά βιβλία και ποιητικές συλλογές, μετέφρασε Λόρκα, Γκέτε, Ζουκόφσκι, κ.ά., ενώ επιμελήθηκε την Ανθολογία παλιάς μολδαβικής ποίησης (1988). Τιμήθηκε με το Εθνικό Βραβείο της Δημοκρατίας της Μολδαβίας (1988), το Μεγάλο Βραβείο Νικήτα Στανέσκου (1992), το Βραβείο Τζάκομο Λεοπάρντι του Παγκόσμιου Κέντρου Ποίησης (2015), το Μεγάλο Βραβείο Dulce Maria Loynaz του Διεθνούς Φεστιβάλ Ποίησης της Αβάνας (2017). Το 1995 του απονεμήθηκε το Βραβείο Mihai Eminescu της Ρουμανικής Ακαδημίας.
Το μυθιστόρημα Η Βεσσαραβία μου: Εργασία για το σπίτι έχει κάνει έντεκα εκδόσεις και έχει μεταφραστεί σε επτά γλώσσες. Έχουν πουληθεί περισσότερα από 100.000 αντίτυπα κι έχει κερδίσει δύο βραβεία: το Prix de l'Autre Édition (Γαλλία 2016) και το Premio Chiara (Ιταλία 2019).
(Πηγή: "Εκδόσεις Βακχικόν", 2023)