Αφανείς και ορατές αντιθέσεις
Η μελέτη αυτή αναδεικνύει τη σημασία πολιτισμικών παραμέτρων για την κατανόηση των εξελίξεων σε θεσμούς και πολιτική από την πτώση της Δικτατορίας μέχρι σήμερα. Απαντά στα ερωτήματα από ποιες αξίες και ιδέες εμφορούμαστε, πώς αυτές σημάδεψαν πολιτικές αποφάσεις, συλλογικές και ατομικές συμπεριφορές αλλά και πώς επηρεάσθηκαν από τις παγκόσμιες και ευρωπαϊκές εξελίξεις. Το θεμελιώδες ερώτημα λοιπόν είναι, γιατί κάνουμε ό,τι κάνουμε.
Καταλύτης για το ανά χείρας κείμενο ήταν η ελληνική κρίση που σοβούσε από καιρό αλλά ξέσπασε το 2009-2010 και διήρκεσε μια ολόκληρη δεκαετία (2009-2019). Οι επόμενες εξωγενείς αναταράξεις (2020-2022) βρήκαν μια κλονισμένη οικονομία και κοινωνία.
Η βασική θέση της εργασίας αυτής είναι ότι κατά τη Μεταπολίτευση, σε ελληνική πολιτική και κοινωνία επικράτησε ένας πολιτισμικός πλουραλισμός – ένα μείγμα εν μέρει αντίθετων μεταξύ τους αξιών και ιδεών της παράδοσης, των κυμάτων της νεωτερικότητας και της μετανεωτερικότητας. Συχνά τα ίδια τα άτομα εμφορούνταν από πολλαπλές και εν μέρει ασύμβατες μεταξύ τους αξίες.
Αναπόφευκτα, αναδύθηκαν ποικίλα αξιακά διλήμματα αλλά και συμβιβασμοί (υβριδικές λύσεις). Κάθε περιοχή πολιτικής εμφανίζει βέβαια ιδιαιτερότητες. Για παράδειγμα, στη Δημόσια Διοίκηση αντιπαλεύουν η συναδελφική αλληλεγγύη με τη λογοδοσία, η επετηρίδα με την αξιολόγηση. Στη χωροταξία αντιπαλεύει η διάσωση της αρχιτεκτονικής κληρονομιάς και η προστασία του φυσικού περιβάλλοντος με τις κυρίαρχες αντιλήψεις για την ιδιοκτησία. Στην κοινωνική πολιτική, η γενική οργάνωση της αλληλεγγύης μέσω του κοινωνικού κράτους με προνομιακές ρυθμίσεις.
Η εργασία αυτή εξετάζει τις θεωρητικές προσεγγίσεις της κουλτούρας που έχουν προταθεί κατά καιρούς (θεωρία κοινωνικού κεφαλαίου, θεωρία του εκσυγχρονισμού κλπ.), συγκεκριμενοποιεί τις υποθέσεις των συγγραφέων για το πολιτισμικό τοπίο της χώρας, και αναλύει τις αξιακές αντιθέσεις σε επιλεγμένες περιοχές πολιτικής. Συναφώς, υπεισέρχεται και σε θέματα που συζητήθηκαν κατά καιρούς ευρύτατα – τι μας δίνει η θέση του πολιτισμικού δυϊσμού, αν η χώρα διαθέτει κάποιον ηγεμονικό πυρήνα, σε ποιο βαθμό έγινε νεωτερική, αν και πώς επηρέασε την κουλτούρα μας ο ευρωπαϊκός ιδεότυπος, ποιες συνθέσεις αξιών και ιδεών επιχείρησαν συντεταγμένες πολιτικές δυνάμεις.
| Τίτλος βιβλίου: | Αφανείς και ορατές αντιθέσεις |
|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Παράδοση και νεωτερικότητα στη μεταδικτατορική Ελλάδα (1974-2022) |
|---|
| Εκδότης: | Επίκεντρο |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Καζάκος, Πάνος Β., 1941- (Συγγραφέας)
Κολιαστάσης Πάνος Α. (Συγγραφέας)
|
|---|
| ISBN: | 9786182042304 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | Μάιος 2023 | Διαστάσεις: | 24x17 |
|---|
| Κατηγορίες: | Λογοτεχνία > Ελληνική Λογοτεχνία > Δοκίμιο |
|---|
Μαλαφάντης Κωνσταντίνος Δ.
Ο Κωνσταντίνος Δ. Μαλαφάντης γεννήθηκε στην Καλαμάτα. Είναι Καθηγητής Παιδαγωγικής και Λογοτεχνίας στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης της Σχολής Επιστημών της Αγωγής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Είναι Πρόεδρος της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος, Διευθυντής του Τομέα Επιστημών της Αγωγής, Διευθυντής του Εργαστηρίου Παιδαγωγικών Εφαρμογών και Παραγωγής Εκπαιδευτικού Υλικού, Διευθυντής του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών της ίδιας Σχολής με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής», με δύο κατευθύνσεις: α) «Διδασκαλία και Μάθηση» και β) «Ψυχοπαιδαγωγική της Ανάγνωσης, Φιλαναγνωσία και Εκπαιδευτικό Υλικό» και Επιστημονικός και Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος του Προγράμματος «Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση στις Επιστήμες της Αγωγής και τις Κοινωνικές Επιστήμες» στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. – ΕΚΠΑ.
Είναι επίσης Μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της European Educational Research Association (EERA), Διευθυντής Σύνταξης του επιστημονικού περιοδικού Παιδαγωγική Επιθεώρηση της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος, Διευθυντής Σύνταξης του επιστημονικού περιοδικού MusEd, Μουσείο-Σχολείο-Εκπαίδευση, που εκδίδει το «Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης», Member of the Scientific Commitee της Διεθνούς Ηλεκτρονικής Περιοδικής Έκδοσης Sciences of Education, Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής του ηλεκτρονικού περιοδικού Θεωρία και Έρευνα στις Επιστήμες της Αγωγής, Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής του ηλεκτρονικού περιοδικού Πολιτικές και Κοινωνικές Επιστήμες, Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής Εκδόσεως του επιστημονικού περιοδικού Κοινωνία, που εκδίδει η Πανελλήνιος Ένωσις Θεολόγων, Ειδικός Σύμβουλος Εκδόσεως του περιοδικού Νέα Παιδεία, που εκδίδει η Επιστημονική Ένωση «Νέα Παιδεία» και Μέλος της Συντακτικής Επιτροπής του περιοδικού Διαδρομές στο χώρο της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Τα θεωρητικά και ερευνητικά ενδιαφέροντά του είναι η παιδαγωγική διάσταση της λογοτεχνίας, η σχέση του παιδιού με την ανάγνωση, η καλλιέργεια και η ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας, η παιδική λογοτεχνία, το παραμύθι και η διδασκαλία του, η Μουσειοπαιδαγωγική, η Ιστορία της Νεοελληνικής Παιδείας και ο Νεοελληνικός Διαφωτισμός.
Είναι συγγραφέας δεκατριών ακαδημαϊκών βιβλίων και έχει συνεισφέρει στην ελληνική και διεθνή βιβλιογραφία με μελέτες και έρευνές του, που έχουν δημοσιευθεί σε έγκριτα διεθνή παιδαγωγικά και φιλολογικά περιοδικά.
(Πηγή: Κωνσταντίνος Δ. Μαλαφάντης, 2022)
