Μετέωρος ζήλος
Στον τόμο αυτό έχουν συγκεντρωθεί κείμενα που πραγματεύονται όψεις της προτεσταντικής, ιεραποστολικής παρέμβασης στην νεοελληνική κοινωνία και εκπαίδευση κατά τη διάρκεια του 19ου αιώνα. Μέσα από τη μελέτη άγνωστων ή λιγότερο γνωστών αρχειακών πηγών και βιβλίων της εποχής, που βρίσκονται σε αρχειακές συλλογές ή βιβλιοθήκες στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, επιχειρείται η ανίχνευση αυτή της γιγαντιαίας ιεραποστολικής προσπάθειας, την οποία ανέλαβαν αγγλικές και αμερικανικές εταιρείες, με σκοπό τον εκπροτεσταντισμό της οικουμένης. Έναν από τους σταθμούς αυτής της προσπάθειας αποτέλεσε και η περιοχή της Ανατολικής Μεσογείου και ειδικότερα το νεοελληνικό κρατίδιο που γεννήθηκε μετά την Επανάσταση του 1821. Η ίδρυση σχολείων (Σχολή Hill στην Αθήνα, Φιλελληνικόν Παιδαγωγείον Σύρου, σχολεία στο Άργος, στη Τήνο, στην Αρεόπολη), στα οποία εκπαιδεύτηκαν δάσκαλοι και δασκάλες και έλαβαν την εγκύκλια κατάρτιση πλήθος ελληνοπαίδων, η διάδοση χιλιάδων σχολικών και προτεσταντικών βιβλίων και φυλλαδίων, το κήρυγμα και η φιλανθρωπία, αποτέλεσαν τα μέσα για την πραγματοποίηση αυτού του μεγαλεπήβολου οράματος.
[...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)
| Τίτλος βιβλίου: | Μετέωρος ζήλος |
|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Προτεσταντική προπαιδεία και νεοελληνική εκπαίδευση κατά το 19ο αιώνα |
|---|
| Εκδότης: | Ψηφίδα |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Σμυρναίος Αντώνης Λ. (Συγγραφέας)
|
|---|
| ISBN: | 9789608295216 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | Ιούνιος 2006 | Διαστάσεις: | 21x14 |
|---|
| Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική
Επιστήμες > Επιστήμες του Ανθρώπου > Θρησκεία |
|---|
Ηλιάδου - Τάχου, Σοφία
Η Σοφία Ηλιάδου-Τάχου (Φλώρινα 1960) είναι πρωτοβάθμια Καθηγήτρια με γνωστικό αντικείμενο "Ιστορία της νεοελληνικής εκπαίδευσης" στο Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Σπούδασε Φιλολογία στη Φιλοσοφική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στη Νεότερη Ιστορία, στα Παιδαγωγικά και στη Βυζαντινή Ιστορία. Το 1996 πήρε το διδακτορικό της από το Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του ΑΠΘ και το 2002 εκλέχτηκε Λέκτορας της Ιστορίας της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Είναι μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της Ελληνικής Εταιρίας Ιστορικών της Εκπαίδευσης και της Διεθνούς Ένωσης Ιστορικών της εκπαίδευσης (ISCHE). Έχει γράψει 9 ιστορικά βιβλία και δύο μυθιστορήματα.
Τα επιστημονικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται στην Ιστορία της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης, την Εκπαιδευτική πολιτική, την Τοπική ιστορία με έμφαση στη Δυτική Μακεδονία, και την Εκπαιδευτική Ιστορία του Πόντου και της νεότερης Οθωμανικής Αυτοκρατορίας.
