Η πληροφορική ως εργαλείο στην εκπαίδευση και τις θεωρητικές επιστήμες
Εκδότης:
Γκιούρδας Β.
Έτος:
2005
ISBN:
9789603873815
Σελίδες:
469
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Εκτός κυκλοφορίας
Η πληροφορική ως εργαλείο στην εκπαίδευση και τις θεωρητικές επιστήμες
Σε ποιους απευθύνεται: Το βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως στους φοιτητές των παιδαγωγικών τμημάτων, στους εν ενεργεία εκπαιδευτικούς, αλλά και σε όλους εκείνους οι οποίοι θέλουν να χρησιμοποιήσουν την πληροφορική στην επαγγελματική και προσωπική τους ζωή. Περιλαμβάνει τα εξής θέματα:
-Το λειτουργικό σύστημα Windows XP
-Τον επεξεργαστή κειμένου Microsoft Word 2002
-Τα λογιστικά φύλλα Microsoft Excel 2002
-Το πρόγραμμα παρουσιάσεων Microsoft PowerPoint 2002
-Χρήση του Internet και του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου
-Τα προγράμματα δημιουργίας ιστοσελίδων FrontPage
-Το πρόγραμμα επικοινωνίας NetMeeting
-Βασικές έννοιες της ψηφιακής εικόνας- Χρήση σαρωτή
-Επεξεργασία εικόνας
-Επεξεργασία εικόνας
-Επεξεργασία ήχου
-Συμπίεση αρχείων
Σε ποιους απευθύνεται: Το βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως στους φοιτητές των παιδαγωγικών τμημάτων, στους εν ενεργεία εκπαιδευτικούς, αλλά και σε όλους εκείνους οι οποίοι θέλουν να χρησιμοποιήσουν την πληροφορική στην επαγγελματική και προσωπική τους ζωή. Περιλαμβάνει τα εξής θέματα:
-Το λειτουργικό σύστημα Windows XP
-Τον επεξεργαστή κειμένου Microsoft Word 2002
-Τα λογιστικά φύλλα Microsoft Excel 2002
-Το πρόγραμμα παρουσιάσεων Microsoft PowerPoint 2002
-Χρήση του Internet και του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου
-Τα προγράμματα δημιουργίας ιστοσελίδων FrontPage
-Το πρόγραμμα επικοινωνίας NetMeeting
-Βασικές έννοιες της ψηφιακής εικόνας- Χρήση σαρωτή
-Επεξεργασία εικόνας
-Επεξεργασία εικόνας
-Επεξεργασία ήχου
-Συμπίεση αρχείων
Τίτλος βιβλίου: | Η πληροφορική ως εργαλείο στην εκπαίδευση και τις θεωρητικές επιστήμες | ||
---|---|---|---|
Εκδότης: | Γκιούρδας Β. | ||
Συντελεστές βιβλίου: | Αμπατζόγλου, Μιχαήλ (Συγγραφέας) | ||
ISBN: | 9789603873815 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
Στοιχεία έκδοσης: | Δεκέμβριος 2005 | Διαστάσεις: | 24x17 |
Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θετικές > Πληροφορική Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική |
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα