Πώς να επιβιώσεις στο σχολείο
Για παιδιά και εφήβους: Χρυσοί κανόνες για να γίνει πιο εύκολη η καθημερινότητα στο σχολείο
Εκδότης:
Δαρδανός Χρήστος Ε.
Έτος:
2005
ISBN:
9789603801566
Σελίδες:
135
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€13,24
Η τιμή μας: €11,92
Πώς να επιβιώσεις στο σχολείο
Διαβάζεις αλλά παίρνεις κακούς βαθμούς; Δεν τα πας καλά με το διάβασμα; Φοβάσαι τους τσακωμούς; Είναι ένας καθηγητής που δεν μπορεί να σε δει στα μάτια του; Θα ήθελες να γίνεις μέλος μιας ομάδας;...
Έτσι είναι, το σχολείο ή το κολλέγιο· δεν είναι εύκολα πράγματα. Κι όμως αφιερώνεις σε αυτά πολύ χρόνο. Να λοιπόν ένα σωρό έξυπνες συμβουλές για να σκεφτείς τη ζωή σου στο σχολείο. Θα σε βοηθήσουν να αισθάνεσαι άνετος σε οποιαδήποτε περίσταση. Είναι ένας τρόπος να μαθαίνεις χωρίς άγχος και να επωφελείσαι όσο γίνεται πιο πολύ από τα μαθήματα, τους φίλους σου και τους καθηγητές! Έλα, είναι η σειρά σου τώρα!
Διαβάζεις αλλά παίρνεις κακούς βαθμούς; Δεν τα πας καλά με το διάβασμα; Φοβάσαι τους τσακωμούς; Είναι ένας καθηγητής που δεν μπορεί να σε δει στα μάτια του; Θα ήθελες να γίνεις μέλος μιας ομάδας;...
Έτσι είναι, το σχολείο ή το κολλέγιο· δεν είναι εύκολα πράγματα. Κι όμως αφιερώνεις σε αυτά πολύ χρόνο. Να λοιπόν ένα σωρό έξυπνες συμβουλές για να σκεφτείς τη ζωή σου στο σχολείο. Θα σε βοηθήσουν να αισθάνεσαι άνετος σε οποιαδήποτε περίσταση. Είναι ένας τρόπος να μαθαίνεις χωρίς άγχος και να επωφελείσαι όσο γίνεται πιο πολύ από τα μαθήματα, τους φίλους σου και τους καθηγητές! Έλα, είναι η σειρά σου τώρα!
Τίτλος βιβλίου: | Πώς να επιβιώσεις στο σχολείο | ||
---|---|---|---|
Υπότιτλος βιβλίου: | Για παιδιά και εφήβους: Χρυσοί κανόνες για να γίνει πιο εύκολη η καθημερινότητα στο σχολείο | ||
Τίτλος πρωτότυπου: | Comment survivre à l' école | ||
Εκδότης: | Δαρδανός Χρήστος Ε. | ||
Συντελεστές βιβλίου: | Costa - Prades, Roland (Συγγραφέας) Beller, Roland (Συγγραφέας) Ηλιανός, Ορέστης (Μεταφραστής) | ||
ISBN: | 9789603801566 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
Στοιχεία έκδοσης: | Φεβρουάριος 2005 | Διαστάσεις: | 21x14 |
Κατηγορίες: | Ψυχολογία > Παιδαγωγική Ψυχολογία Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική |
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα