Η γλώσσα στην προσχολική εκπαίδευση
Προφορική επικοινωνία, ανάγνωση, γραφή και γραπτή έκφραση: Σύμφωνα με το νέο πρόγραμμα σπουδών
Εκδότης:
Εκδόσεις Καστανιώτη
Έτος:
2002
ISBN:
9789600331851
Σελίδες:
391
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€20,14
Η τιμή μας: €18,13
Η γλώσσα στην προσχολική εκπαίδευση
Οι εφαρμογές και η προσέγγιση της γλώσσας που περιλαμβάνει το βιβλίο Η γλώσσα στην προσχολική εκπαίδευση (Προφορική επικοινωνία, ανάγνωση, γραφή και γραπτή έκφραση) στηρίζονται και ακολουθούν τη λογική των νέων αποφάσεων του υπουργείου Παιδείας. Οι δραστηριότητες έχουν δοκιμαστεί με επιτυχία στην πράξη και θεωρούνται αξιοποιήσιμες από εκπαιδευτικούς και γονείς. Προτείνονται, επίσης, ως αφετηρία για καινούργιες ιδέες και νέες μορφές καλλιέργειας στην προφορική έκφραση, την ανάγνωση, τη γραφή και γραπτή έκφραση των παιδιών της προσχολικής ηλικίας. Καθεμιά από τις τρεις ενότητες του βιβλίου αντιστοιχεί σε μια από τις θεωρητικές ενότητες του προγράμματος: α) Προφορική επικοινωνία (ομιλία και ακρόαση), β) Ανάγνωση και γ) Γραφή και γραπτή έκφραση. Η σχετική βιβλιογραφία, εξάλλου, θα δώσει την ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς για μια σύγχρονη ενημέρωση πάνω στη γλώσσα. Επίσης, καταχωρίζεται το ΦΕΚ με το "Πρόγραμμα Σπουδών της Νεοελληνικής γλώσσας", για να έχουν οι νηπιαγωγοί πλήρη γνώση των νέων προτάσεων και κατευθύνσεων σχετικά με τη σπουδή της γλώσσας στην προσχολική εκπαίδευση.
Οι εφαρμογές και η προσέγγιση της γλώσσας που περιλαμβάνει το βιβλίο Η γλώσσα στην προσχολική εκπαίδευση (Προφορική επικοινωνία, ανάγνωση, γραφή και γραπτή έκφραση) στηρίζονται και ακολουθούν τη λογική των νέων αποφάσεων του υπουργείου Παιδείας. Οι δραστηριότητες έχουν δοκιμαστεί με επιτυχία στην πράξη και θεωρούνται αξιοποιήσιμες από εκπαιδευτικούς και γονείς. Προτείνονται, επίσης, ως αφετηρία για καινούργιες ιδέες και νέες μορφές καλλιέργειας στην προφορική έκφραση, την ανάγνωση, τη γραφή και γραπτή έκφραση των παιδιών της προσχολικής ηλικίας. Καθεμιά από τις τρεις ενότητες του βιβλίου αντιστοιχεί σε μια από τις θεωρητικές ενότητες του προγράμματος: α) Προφορική επικοινωνία (ομιλία και ακρόαση), β) Ανάγνωση και γ) Γραφή και γραπτή έκφραση. Η σχετική βιβλιογραφία, εξάλλου, θα δώσει την ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς για μια σύγχρονη ενημέρωση πάνω στη γλώσσα. Επίσης, καταχωρίζεται το ΦΕΚ με το "Πρόγραμμα Σπουδών της Νεοελληνικής γλώσσας", για να έχουν οι νηπιαγωγοί πλήρη γνώση των νέων προτάσεων και κατευθύνσεων σχετικά με τη σπουδή της γλώσσας στην προσχολική εκπαίδευση.
| Τίτλος βιβλίου: | Η γλώσσα στην προσχολική εκπαίδευση | ||
|---|---|---|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Προφορική επικοινωνία, ανάγνωση, γραφή και γραπτή έκφραση: Σύμφωνα με το νέο πρόγραμμα σπουδών | ||
| Εκδότης: | Εκδόσεις Καστανιώτη | ||
| Συντελεστές βιβλίου: | Αναγνωστόπουλος Βασίλειος Δ. (Επιμελητής) Αναγνωστόπουλος Βασίλειος Δ. (Υπεύθυνος Σειράς) | ||
| ISBN: | 9789600331851 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
| Σειρά εκδότη: | Βασική Βιβλιοθήκη Προσχολικής Εκπαίδευσης | Σελίδες: | 391 |
| Στοιχεία έκδοσης: | Ιανουάριος 2002 | Διαστάσεις: | 21x14 |
| Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική | ||
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα
Δείτε επίσης:
Είδατε πρόσφατα:
