Ψυχολογία ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (τ.1)

Το βιβλίο του ψυχολόγου Δρ. Α.-Σ. Αντωνίου "Ψυχολογία ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες" αναφέρεται με συστηματικό τρόπο σε εννέα βασικές θεματικές ενότητες όπως ΔΕΠ-Υ, νοητική υστέρηση, δυσλεξία, αυτισμό, νευρώσεις, ψυχώσεις, χρόνιες ασθένειες και αναπηρίες. Είναι γεγονός ότι σημαντικές έρευνες των τελευταίων ετών έχουν καταδείξει την ανάγκη -εκτός της παιδαγωγικής- και μιας ψυχολογικής προσέγγισης των επιμέρους ζητημάτων των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών. Αποτελεί κοινή παραδοχή ότι η σύγχρονη ψυχολογική θεώρηση μέσω των βιολογικών, γνωστικών, φαινομενολογικών και άλλων μοντέλων της είναι δυνατόν να διατυπώσει αξιόπιστες διαγνώσεις και να προτείνει αποτελεσματικές παρεμβάσεις σε πολλές περιοχές της ειδικής αγωγής.
Tο βιβλίο "Ψυχολογία ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες" του Δρ. Αντωνίου μπορεί να αποτελέσει πολύτιμο "εργαλείο" και σύμβουλο για φοιτητές τμημάτων παιδαγωγικών, ψυχολογίας, ιατρικής και άλλων, εκπαιδευτικούς ειδικής και γενικής αγωγής, γονείς καθώς και για οποιονδήποτε ενδιαφέρεται να ενημερωθεί υπεύθυνα και να ασχοληθεί περισσότερο συστηματικά με την ιδιαίτερη ψυχολογία των συνανθρώπων μας με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Τίτλος βιβλίου: | Ψυχολογία ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες | ||
---|---|---|---|
Εκδότης: | Ιατρικές Εκδόσεις Π. Χ. Πασχαλίδης | ||
Συντελεστές βιβλίου: | Αντωνίου Αλέξανδρος-Σταμάτιος (Συγγραφέας) Αντωνίου Αλέξανδρος-Σταμάτιος (Υπεύθυνος Σειράς) | ||
ISBN: | 9789603997511 | ||
Σειρά εκδότη: | Παιδαγωγικής Ψυχολογίας και Ειδικής Αγωγής | Σελίδες: | 512 |
Στοιχεία έκδοσης: | 2008 | ||
Σημείωση: | Πρόλογος: Γιάννης Παπαδάτος. | ||
Κατηγορίες: | Ψυχολογία Εκπαίδευση > Γενικά > Μαθησιακές Δυσκολίες |
Αντωνίου Αλέξανδρος-Σταμάτιος
Ο Αλέξανδρος-Σταμάτιος Αντωνίου είναι Καθηγητής Ψυχολογίας (ΠΤΔΕ-ΕΚΠΑ) με βασικά πτυχία Ψυχολογίας και Φιλοσοφίας (ΕΚΠΑ) και μεταπτυχιακές σπουδές και διδακτορικά σε Ψυχολογία, Φιλοσοφία, Παιδαγωγικά και Μάνατζμεντ (University of Manchester, UMIST και ΕΚΠΑ). Είναι Διευθυντής του ΠΜΣ «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση», Διευθυντής του Εργαστηρίου Κοινωνικής και Οργανωσιακής Ψυχολογίας και Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος Προγραμμάτων E-learning σε θεματικές Ψυχολογίας και Εκπαίδευσης. Έχει πραγματοποιήσει πολλές ανακοινώσεις σε ελληνικά και διεθνή συνέδρια και έχει διδάξει σε πολλά προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα. Οι δημοσιεύσεις του περιλαμβάνουν 8 βιβλία, μεγάλο αριθμό άρθρων σε επιστημονικά περιοδικά και κεφαλαίων σε ειδικούς τόμους καθώς και 40 περίπου μεταφρασμένα έργα. Επίσης, είναι επιστημονικός επιμελητής 10 συλλογικών τόμων στα ελληνικά και ως συν-επιμελητής μαζί με τους διακεκριμένους καθηγητές Sir C. Cooper, C. Spielberger, H. Eysenck, R. Burke, G. Chrousos, C. Gatrell κ.ά. έχει εκδώσει 10 διεθνείς τόμους στους οποίους συμμετέχουν άνω των 300 πανεπιστημιακών καθηγητών και ερευνητών από πολλές χώρες. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα εστιάζονται κυρίως σε θέματα οργανωσιακής συμπεριφοράς/εργασιακής ψυχολογίας, παιδαγωγικής ψυχολογίας, ειδικής αγωγής, εκπαιδευτικής κουλτούρας/πολιτικής και ηγεσίας.
(Πηγή: "Εκδόσεις Αρμός", 2022)
- Διαστάσεις και προεκτάσεις χρήσης ναρκωτικών ουσιών (2022)
- Γέφυρες μετάβασης (2022)
- Ο φόβος της "αριστείας" (2018)
- Ηθική των επιχειρήσεων (2016)
- Η ειδική αγωγή αφετηρία εξελίξεων στην επιστήμη και στην πράξη (2011)
- Στρες (2010)
- Ηθική και εκπαίδευση: Διλήμματα και προοπτικές (2010)
- Χαρισματικά και ταλαντούχα παιδιά (2008)
- Η εργασιακή υγεία των νοσοκομειακών γιατρών (2006)
- Εργασιακό στρες (2006)
- Το παιδί και τα δικαιώματά του (2006)