Τι θέμα να διαλέξω στο χρόνο για να τρέξω;
40 θεματικές προσεγγίσεις από το Σεπτέμβριο ως τον Ιούνιο για το νηπιαγωγείο
Εκδότης:
Μεταίχμιο
Έτος:
2006
ISBN:
9789603759997
Σελίδες:
424
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Εξαντλημένο από τον εκδότη
Τι θέμα να διαλέξω στο χρόνο για να τρέξω;
Το βιβλίο, το οποίο είναι πλήρως εναρμονισμένο με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, παρουσιάζει μια πρόταση για την οργάνωση Θεματικών προσεγγίσεων ή Θεμάτων παιδαγωγικά κατάλληλων για παιδιά προσχολικής εκπαίδευσης.
Περιλαμβάνει:
-Θεωρητικές απόψεις σχετικά με τις Θεματικές προσεγγίσεις ή Θέματα: πώς γίνεται η επιλογή του Θέματος, ποια τα κριτήρια επιλογής και σχεδιασμού δραστηριοτήτων και ποιες οι προϋποθέσεις για την επιτυχία τους.
-40 Θεματικές προσεγγίσεις ή Θέματα για την προσχολική εκπαίδευση στον κύκλο του σχολικού χρόνου, από το Σεπτέμβριο ως τον Ιούνιο, που βοηθούν τα παιδιά, με παιγνιώδη, ενεργητικό, εξερευνητικό και ευχάριστο τρόπο, να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους, τους άλλους και τον κόσμο όπου ζουν.
-Περισσότερες από 2.000 ενδεικτικές δραστηριότητες, οι οποίες προκύπτουν από τους μαθησιακούς στόχους που τίθενται με την ευκαιρία κάθε θέματος. Οι δραστηριότητες διατρέχουν όλα τα γνωστικά αντικείμενα του Δ.Ε.Π.Π.Σ. και, εξελικτικά μέσα στο χρόνο, παρουσιάζουν αυξανόμενο βαθμό δυσκολίας.
-Περισσότερες από 500 πλήρως αναπτυγμένες δραστηριότητες, οι οποίες ακολουθούν τη λογική: ερέθισμα-αφόρμηση, μαθησιακός στόχος, υλικά, πορεία διδασκαλίας, επέκταση.
-Πλούσιο υποστηρικτικό υλικό, όπως: "γνώσεις αναφοράς", προτάσεις για βιβλία παιδικής λογοτεχνίας, βιβλία γνώσεων, CD-ROM και μουσειοσκευές, καθώς και σχετικές ηλεκτρονικές διευθύνσεις, υλικό που αναφέρεται σε έργα τέχνης κ.ά.
Το βιβλίο απευθύνεται σε παιδαγωγούς της προσχολικής εκπαίδευσης, φοιτητές Παιδαγωγικών Τμημάτων και Τ.Ε.Ι., και υποψηφίους του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ/Κλάδος Νηπιαγωγών.
Το βιβλίο, το οποίο είναι πλήρως εναρμονισμένο με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, παρουσιάζει μια πρόταση για την οργάνωση Θεματικών προσεγγίσεων ή Θεμάτων παιδαγωγικά κατάλληλων για παιδιά προσχολικής εκπαίδευσης.
Περιλαμβάνει:
-Θεωρητικές απόψεις σχετικά με τις Θεματικές προσεγγίσεις ή Θέματα: πώς γίνεται η επιλογή του Θέματος, ποια τα κριτήρια επιλογής και σχεδιασμού δραστηριοτήτων και ποιες οι προϋποθέσεις για την επιτυχία τους.
-40 Θεματικές προσεγγίσεις ή Θέματα για την προσχολική εκπαίδευση στον κύκλο του σχολικού χρόνου, από το Σεπτέμβριο ως τον Ιούνιο, που βοηθούν τα παιδιά, με παιγνιώδη, ενεργητικό, εξερευνητικό και ευχάριστο τρόπο, να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους, τους άλλους και τον κόσμο όπου ζουν.
-Περισσότερες από 2.000 ενδεικτικές δραστηριότητες, οι οποίες προκύπτουν από τους μαθησιακούς στόχους που τίθενται με την ευκαιρία κάθε θέματος. Οι δραστηριότητες διατρέχουν όλα τα γνωστικά αντικείμενα του Δ.Ε.Π.Π.Σ. και, εξελικτικά μέσα στο χρόνο, παρουσιάζουν αυξανόμενο βαθμό δυσκολίας.
-Περισσότερες από 500 πλήρως αναπτυγμένες δραστηριότητες, οι οποίες ακολουθούν τη λογική: ερέθισμα-αφόρμηση, μαθησιακός στόχος, υλικά, πορεία διδασκαλίας, επέκταση.
-Πλούσιο υποστηρικτικό υλικό, όπως: "γνώσεις αναφοράς", προτάσεις για βιβλία παιδικής λογοτεχνίας, βιβλία γνώσεων, CD-ROM και μουσειοσκευές, καθώς και σχετικές ηλεκτρονικές διευθύνσεις, υλικό που αναφέρεται σε έργα τέχνης κ.ά.
Το βιβλίο απευθύνεται σε παιδαγωγούς της προσχολικής εκπαίδευσης, φοιτητές Παιδαγωγικών Τμημάτων και Τ.Ε.Ι., και υποψηφίους του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ/Κλάδος Νηπιαγωγών.
| Τίτλος βιβλίου: | Τι θέμα να διαλέξω στο χρόνο για να τρέξω; | ||
|---|---|---|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | 40 θεματικές προσεγγίσεις από το Σεπτέμβριο ως τον Ιούνιο για το νηπιαγωγείο | ||
| Περιέχει: | CD-Rom | ||
| Εκδότης: | Μεταίχμιο | ||
| Συντελεστές βιβλίου: | Διανέλλου, Γλυκερία (Συγγραφέας) Μωραΐτη Τζένη Α. (Συγγραφέας) Γούσης, Σπύρος (Εικονογράφος) | ||
| ISBN: | 9789603759997 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
| Σειρά εκδότη: | Εκπαιδευτικά Βιβλία για το Νηπιαγωγείο | Σελίδες: | 424 |
| Στοιχεία έκδοσης: | Αύγουστος 2006 | Διαστάσεις: | 29x21 |
| Ηλικίες: | 3 - 6 | Σειρά βιβλίων: | Εκπαιδευτικά Βιβλία για το Νηπιαγωγείο |
| Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική | ||
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα
Δείτε επίσης:
Είδατε πρόσφατα:
