Η αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή ως παιδαγωγική λογική και σχολική πρακτική

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή
Τίτλος βιβλίου: | Η αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή ως παιδαγωγική λογική και σχολική πρακτική | ||
---|---|---|---|
Εκδότης: | Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός | ||
Συντελεστές βιβλίου: | Κωνσταντίνου, Χαράλαμπος Ι. (Συγγραφέας) | ||
ISBN: | 9789600108408 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
Σειρά εκδότη: | Παιδαγωγική Σειρά | Σελίδες: | 155 |
Στοιχεία έκδοσης: | Μάρτιος 2000 | Διαστάσεις: | 24x17 |
Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική |
Κωνσταντίνου, Χαράλαμπος Ι.
Ο Χαράλαμπος Κωνσταντίνου έχει σπουδάσει στο Πανεπιστήμιο της Γερμανίας όπου εκπόνησε και τη διδακτορική του διατριβή. Είναι καθηγητής στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με γνωστικό αντικείμενο τη «Σχολική Παιδαγωγική». Έχει διατελέσει Αντιπρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και για δύο θητείες Πρόεδρος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δ.Ε, καθώς και Πρόεδρος του Διδασκαλείου στο ίδιο τμήμα. Οι επιστημονικές του δραστηριότητες στρέφονται σε θέματα σχετιζόμενα με το σχολείο, τον εκπαιδευτικό, το μαθητή, τη σχολική αγωγή, την παιδαγωγική επικοινωνία-σχέση, την πειθαρχεία, τις κυρώσεις, την αξιολόγηση του μαθητή και του εκπαιδευτικού έργου κ.ο.κ στην κατεύθυνση αυτήν κινούνται, επίσης, τα βιβλία, οι μελέτες και τα άρθρα του.
- Στα καλντερίμια της σιωπής, πηγαίνοντας προς το απόσπασμα (2018)
- Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση (2017)
- Το καλό σχολείο, ο ικανός εκπαιδευτκός και η κατάλληλη αγωγή ως παιδαγωγική θεωρία και πράξη (2015)
- Εισαγωγή στις επιστήμες αγωγής (2011)
- Η πρακτική του εκπαιδευτικού στην παιδαγωγική επικοινωνία (2001)
- Σχολική πραγματικότητα και κοινωνικοποίηση του μαθητή (1998)