Οι πρώτοι αριθμοί
Το «Πρόγραμμα Γονείς και Παιδιά» είναι ένα σύστημα μάθησης και άσκησης. Εμπλέκει δημιουργικά τους γονείς στην ενασχόληση των παιδιών.
Όλα τα βιβλία του προγράμματος τα έγραψαν ειδικοί επιστήμονες και εκπαιδευτικοί. Ακολουθούν την ύλη του σχολικού προγράμματος και δίνουν πρόσθετες ασκήσεις για την κατανόηση και την εμπέδωση της σχολικής γνώσης.
Το πρόγραμμα αυτό εφαρμόστηκε στην Αγγλία και είχε άριστα αποτελέσματα στη δημιουργική συνεργασία γονιών και παιδιών.
Η συνεργασία και η άσκηση των παιδιών στο σπίτι διευκόλυνε τη σχολική εργασία. Τα παιδιά εξασκήθηκαν με ευχάριστες δραστηριότητες και έξυπνα παιχνίδια. Απέκτησαν αυτοπεποίθηση και νέα κίνητρα για μάθηση.
Το βιβλίο περιέχει:
- Παιχνίδια με τους αριθμούς.
- Απλούς λογαριασμούς.
- Ασκήσεις ταξινόμησης σε σύνολα.
- Τα πρώτα παιχνίδια στον υπολογιστή.
- Προβλήματα και ασκήσεις με χρήματα, σχήματα και μεγέθη.
- Το ένθετο μεγάλο παιχνίδι για την εμπέδωση των αριθμών.
- Οδηγό για τη δημιουργική απασχόληση γονιών και παιδιών.
- Επεξηγήσεις για το σχεδιασμό του βιβλίου και για τις μαθηματικές έννοιες που χρησιμοποιεί.
| Τίτλος βιβλίου: | Οι πρώτοι αριθμοί |
|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Παιχνίδια για την πρωτοσχολική ηλικία, ασκήσεις αρίθμησης και μαθηματικά |
|---|
| Τίτλος πρωτότυπου: | Beginning to count 2 |
|---|
| Εκδότης: | Εκδόσεις Καστανιώτη |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Merttens, Ruth (Συγγραφέας)
Χατζηκόμνου, Φραγκίσκος (Μεταφραστής)
Newsham, Ian (Εικονογράφος)
Ρικάκη, Αθηνά (Υπεύθυνος Σειράς)
|
|---|
| ISBN: | 9789600305715 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Σειρά εκδότη: | Πρόγραμμα Γονείς και Παιδιά | Σελίδες: | 32 |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | Ιούλιος 1994 | Διαστάσεις: | 28x20 |
|---|
| Ηλικίες: | 4 - 5 | Σειρά βιβλίων: | Πρόγραμμα Γονείς και Παιδιά |
|---|
| Σημείωση: | Σύμβουλος: Τάσος Ανθουλιάς |
|---|
| Κατηγορίες: | Εκπαίδευση > Προσχολικά |
|---|
Νημά, Ελένη Α.
Η Ελένη Νημά γεννήθηκε το 1952 στον Πλάτανο Τρικάλων. Ύστερα από τις εγκύκλιες σπουδές στο Δημοτικό Σχολείο του χωριού της και στο Γυμνάσιο Θηλέων Τρικάλων, σπούδασε στη Φιλοσοφική Σχολή του Α.Π.Θ. (κατεύθυνση Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής). Υπηρέτησε ως φιλόλογος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και παράλληλα συνέχισε τις σπουδές της και πήρε το δίπλωμα μεταπτυχιακών σπουδών Ψυχολογίας και το διδακτορικό δίπλωμα Παιδαγωγικής. Από το έτος 2000 είναι καθηγήτρια της Ειδικής Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης. Τα επιστημονικά της ενδιαφέροντα και οι δημοσιεύσεις της επικεντρώνονται στην οικογενειακή κοινωνικοποίηση, στις σχέσεις γονέων και παιδιών, στο ψυχολογικό κλίμα στην οικογένεια και στο σχολείο και στην ανάπτυξη και την καλλιέργεια της δημιουργικότητας.
