Από το πανεπιστήμιο στη δημόσια διοίκηση
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε συλλογικά από επτά πανεπιστημιακούς που ανέλαβαν μετακλητή δημόσια θέση (Γενικού ή Ειδικού Γραμματέα) στην κυβέρνηση του 2009 με βασικό κίνητρο να προσφέρουν την επιστημονική τους γνώση στην άσκηση της δημόσιας πολιτικής στον τομέα που καθένας γνωρίζει καλά.
Παρά τις ποικίλες εμπειρίες τους, τα διαφορετικά αντικείμενα και τους χώρους στους οποίους δραστηριοποιήθηκαν οι αφηγήσεις των συγγραφέων έχουν έναν κοινό παρανομαστή: τη συνειδητοποίηση ότι οι δυσκολίες που αντιμετώπισαν είναι στενά συνυφασμένες με τα χαρακτηριστικά της λειτουργίας της δημόσιας διοίκησης στη χώρα, τις πελατειακές σχέσεις και την αγωνία περί πολιτικού κόστους που καταδυναστεύουν το κράτος, τη γραφειοκρατία που εμποδίζει την παροχή υπηρεσιών στον πολίτη και στην υγιή επιχειρηματικότητα, τις ρητές ή άρρητες αντιστάσεις πληθώρας πολιτικών στελεχών αλλά και δημόσιων λειτουργών.
Τα κείμενα των συγγραφέων περιέχουν επίσης συγκεκριμένες προτάσεις πολιτικής καθώς και τρόπους εφαρμογής τους στους αντίστοιχους τομείς.
Οι τομείς ευθύνης των συγγραφέων ήταν οι εξής:
Η διοικητική μεταρρύθμιση και η ηλεκτρονική διακυβέρνηση (καθηγητής Στέφανος Γκρίτζαλης)
Η πολιτική τηλεπικοινωνιών και ταχυδρομείων (καθηγητής Σωκράτης Κάτσικας)
Η πολιτική έρευνας και τεχνολογίας (καθηγητής Αχιλλέας Μητσός)
Η πολιτική της υγείας (αναπληρωτής καθηγητής Νίκος Πολύζος)
Τα πληροφορικά συστήματα του Υπουργείου Οικονομικών (καθηγητής Διομήδης Σπινέλλης)
Η πολιτική ισότητας των φύλων (επίκουρη καθηγήτρια Μαρία Στρατηγάκη)
Η πολιτική μετανάστευσης, ιθαγένειας και κοινωνικής συνοχής (επίκουρος καθηγητής ΑνδρέαςΤάκης).
Τίτλος βιβλίου: | Από το πανεπιστήμιο στη δημόσια διοίκηση |
---|
Υπότιτλος βιβλίου: | Ένα ταξίδι με επιστροφή |
---|
Εκδότης: | Εκδόσεις Παπαζήση |
---|
Συντελεστές βιβλίου: | Συλλογικό έργο (Συγγραφέας) Γκρίτζαλης, Στέφανος (Συγγραφέας) Κάτσικας, Σωκράτης Κ. (Συγγραφέας) Μητσός, Αχιλλέας (Συγγραφέας) Πολύζος, Νικόλαος Μ. (Συγγραφέας) Σπινέλλης, Διομήδης (Συγγραφέας) Στρατηγάκη Μαρία (Συγγραφέας) Τάκης, Ανδρέας Χ. (Συγγραφέας)
|
ISBN: | 9789600229790 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
---|
Στοιχεία έκδοσης: | Μάιος 2014 | Διαστάσεις: | 21x14 |
---|
Κατηγορίες: | Επιστήμες > Επιστήμες του Ανθρώπου > Πολιτική |

Γεωργιάδου Αγάθη
Η Αγάθη Γεωργιάδου κατάγεται από την Κύπρο και είναι Διδάκτωρ φιλολογίας του King’s College του Πανεπιστημίου του Λονδίνου, συγγραφέας και κριτικός λογοτεχνίας. Στη θητεία της στη δημόσια εκπαίδευση υπήρξε μέλος της Ομάδας Λογοτεχνίας του Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας και του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και σχολική σύμβουλος φιλολόγων Αττικής. Στην εκπαιδευτική της δραστηριότητα περιλαμβάνεται πλήθος επιμορφωτικών σεμιναρίων και εργαστηρίων με θέμα τη διδασκαλία και αξιολόγηση της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας. Είναι, επίσης, διαχειρίστρια εκπαιδευτικού ιστότοπου (agathi.pbworks.com) που αριθμεί 2000 περίπου φιλολόγους από όλη την Ελλάδα.
Στο προσωπικό συγγραφικό της έργο περιλαμβάνονται άρθρα και εκπαιδευτικά βιβλία στη νεοελληνική και ευρωπαϊκή λογοτεχνία: Προτάσεις ερμηνείας στη νεότερη ευρωπαϊκή λογοτεχνία (Καστανιώτης, 1999), Διαβάζοντας Κική Δημουλά (Ελληνικά Γράμματα, 2001), Λογοτεχνικές διαδρομές (Ελληνικά Γράμματα, 2005), Ιδανικές φωνές κι αγαπημένες, 3 τόμοι (Μεταίχμιο, 2006), Η ποιητική περιπέτεια (Μεταίχμιο, 2006), Η νέα ελληνική λογοτεχνία – Α’ Λυκείου (Μεταίχμιο, 2014), Ο ναζισμός και το Ολοκαύτωμα των ιδεών (επιμ. Ρόδον εκδοτική, 2017), Διδακτική της λογοτεχνίας (επιμ. Εκδόσεις Γρηγόρη, 2017), Διδακτική της νεοελληνικής γλώσσας (επιμ. Εκδόσεις Γρηγόρη, 2017), Κριτήρια αξιολόγησης στη νεοελληνική γλώσσα, λογοτεχνία, ιστορία (Μεταίχμιο, 2017), Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας – Α’, Β’, Γ’ Γυμνασίου (Μεταίχμιο, 2018), Διδάσκοντας και εμπνέοντας εφήβους (επιμ. Εκδόσεις Γρηγόρη, 2018), Νεοελληνική γλώσσα και λογοτεχνία – Γ’ Λυκείου Ι (Μεταίχμιο, 2019), Ηλίας Γκρής (Εκδόσεις Γκοβόστη, 2019), Νεοελληνική γλώσσα και λογοτεχνία – Γ’ Λυκείου ΙΙ (Μεταίχμιο, 2020), Προσεγγίζοντας το αδίδακτο λογοτεχνικό κείμενο (Εκδόσεις Πατάκη, 2020), Νεοελληνική γλώσσα και λογοτεχνία – Α’ Λυκείου (Μεταίχμιο, 2022) και Η διδασκαλία του ολόκληρου λογοτεχνικού έργου (Μεταίχμιο, 2022).
(Πηγή: "Αγάθη Γεωργιάδου", 2024)