Κοινωνικές δεξιότητες στην προσχολική ηλικία
Η κοινωνική και συμπεριφορική μάθηση των παιδιών (δεξιότητες επικοινωνίας, γλωσσικές δεξιότητες, επίλυση συγκρούσεων κ.λπ.) αποτελεί βασική προϋπόθεση για την κατάκτηση όλων των άλλων τομέων μάθησης. Το βιβλίο αυτό προτείνει στους παιδαγωγούς προσχολικής ηλικίας συμβουλές και στρατηγικές για την κατανόηση και την ενίσχυση αυτής της μάθησης, οι οποίες έχουν καθολική ισχύ σε κάθε εκπαιδευτική δομή ή πλαίσιο.
Η συγγραφέας, με πολυετή θητεία στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, υποστηρίζει ότι όλα τα μέλη του προσωπικού πρέπει να υιοθετήσουν κοινές αξίες και αρχές, και να έχουν πολύ σαφή εικόνα για τον τρόπο με τον οποίο θα τις εφαρμόσουν στην τάξη τους ("Πώς θα μοιάζει η τάξη μου, αν ακολουθήσω τις συγκεκριμένες στρατηγικές;"), ώστε να ενισχύσουν την καλή πρακτική. Γι’ αυτό και στο τέλος κάθε κεφαλαίου προτείνει εκπαιδευτικές συνεδρίες που συνοψίζουν τα βασικά σημεία των στρατηγικών και συνοδεύονται από αντίστοιχο υλικό (έτοιμες προς χρήση διαφάνειες). Παράλληλα τονίζει τον ρόλο του κάθε επαγγελματία προσωπικά, καθώς μέσα από τις εμπειρίες του αναστοχάζεται και εμβαθύνει σε συγκεκριμένες καταστάσεις μάθησης, βελτιώνοντας έτσι την πρακτική του.
Ένας εύχρηστος και πολύτιμος οδηγός για όλους τους επαγγελματίες και τους φοιτητές στον τομέα της προσχολικής φροντίδας και εκπαίδευσης.
| Τίτλος βιβλίου: | Κοινωνικές δεξιότητες στην προσχολική ηλικία |
|---|
| Εκδότης: | Πεδίο |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Mathieson, Kay (Συγγραφέας)
Κωνσταντινίδη, Γκέλυ (Μεταφραστής)
Σακελλαρίου Μαρία (Επιμελητής)
|
|---|
| ISBN: | 9786185331986 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | Δεκέμβριος 2018 | Διαστάσεις: | 24x17 |
|---|
| Κατηγορίες: | Ψυχολογία > Παιδαγωγική Ψυχολογία
Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική |
|---|
Μπούκας, Δημήτρης
Ο Μπούκας Δημήτρης γεννήθηκε το 1966 στο Περιστέρι Αττικής. Σπούδασε στην Παιδαγωγική Ακαδημία Ρόδου, στο Παιδαγωγικό Τμήμα Αθήνας, στο Διδασκαλείο Ειδικής Αγωγής Ρόδου και στο Κ.Ε.Α.Τ. τη γραφή Βraille για άτομα με προβλήματα όρασης. Το 1991-1993 εργάστηκε ως δάσκαλος και διευθυντής του Α΄ Διαπολιτισμικού Σχολείου Παλιννοστούντων του Υπουργείου Εξωτερικών. Το 1993-2002 εργάστηκε ως δάσκαλος στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και από το 2004 εργάζεται ως δάσκαλος ειδικής αγωγής .Έχει εκδώσει τα βιβλία "Πρακτικός Οδηγός για τις Μαθησιακές Δυσκολίες", "Μαθαίνω Ελληνικά 1,2,3,4" , "Προγραφικές και προαναγνωστικές δραστηριότητες για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες", "Εγχειρίδιο της Ελληνικής Γλώσσας" κ.ά. Έχει συμμετάσχει σε σεμινάρια για ΑμεΑ και σε προγράμματα για την εκπαίδευση ΑμεΑ. Είναι δημιουργός του παιδαγωγικού συστήματος "C.D.R.W.B." και "Αίσθησης" για παιδιά ΑμεΑ.
