Συγκρτική παδαγωγική (τ.12)
Η σειρά "Κείμενα Παιδείας" ασχολείται με την επιλογή και την επεξεργασία κειμένων στην συγκρότηση των οποίων αναγνωρίζουμε μια ύφανση κατεξοχήν παιδαγωγική. Αυτό σημαίνει, από τη μια ότι το ενδιαφέρον μας στρέφεται κυρίως, προς θεματικές σαφώς παιδαγωγικές, ενώ, από την άλλη, ότι ετούτη η παιδαγωγική παράμετρος είναι δυνατόν να ανασυρθεί και να αξιολογηθεί και μέσα από κείμενα που δεν κατατάσσονται τυπικά στα καθαυτό "παιδαγωγικά". Και αυτό, ακριβώς για να καταγραφεί εμφατικά η άποψη ότι το παιδαγωγικό στοιχείο συνυπάρχει με άλλα στοιχεία ή μάλλον ότι τους είναι νευραλγικός συντελεστής, ένα sine qua non για τη συλλογιστική τους ανάπτυξη. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο άλλωστε, προσδιορίζεται και η ίδια η έννοια της εκπαίδευσης: δεν είναι, βεβαίως, πρωτότυπο το να επισημανθεί ο πολυσυλλεκτικός χαρακτήρας της, να διαπιστωθεί η δυνατότητα να εντοπίζεται σε ποικίλες περιστάσεις και να αναγιγνώσκεται πολλαπλώς. [...]
Τίτλος βιβλίου: | Συγκρτική παδαγωγική |
---|
Υπότιτλος βιβλίου: | Μια γαλλόφωνη προσέγγιση |
---|
Εκδότης: | Ατραπός - Περιβολάκι |
---|
Συντελεστές βιβλίου: | Καλογιαννάκη, Πέλλα (Συγγραφέας) Πανεπιστήμιο Κρήτης (Φορέας) Θεοδωροπούλου, Έλενα (Υπεύθυνος Σειράς) Berger, Guy (Υπεύθυνος Σειράς) Καΐλα, Μαρία Α. (Υπεύθυνος Σειράς)
|
ISBN: | 9789608325074 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
---|
Σειρά εκδότη: | Κείμενα Παιδείας | Σελίδες: | 283 |
---|
Στοιχεία έκδοσης: | 2002 | Διαστάσεις: | 20x14 |
---|
Τόμος: | 12 | Βάρος (Kg): | 0,396 |
---|
Σημείωση: | Πρόλογος: Le Thanh Khoi |
---|
Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική |
Πασιάς, Γεώργιος Κ.
Ο Γεώργιος Κων. Πασιάς είναι Διδάκτορας Συγκριτικής Εκπαίδευσης και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Εργάζεται στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (Τμήμα Ποιότητας). Στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας διδάσκει τα γνωστικά αντικείμενα: Συγκριτική Εκπαίδευση και Ευρωπαϊκή Διάσταση στην Εκπαίδευση.